CONCEPTUALIZACIÓN COMPRENSIVA DEL DESARROLLO HUMANO

Que es

es

elementos - dimenciona - aspectos

posee

Tiene

Responsabilidad civil y psicologica de si mismo

Centro de su propio desarrollo

es

Proceso en el que un ser biologico se constituye o transforma en un ser social y cultural

caracteristicas

condiciones sociales

criterio

interaccion

obstaculos

abastesimiento de materiales/elementos vitales y culturales

multidimencional

potencial

continuo

integral

adaptativo

dimenciones

aspectos

elementos

la individuación

pede ser

la socialización

genera

es

sostenibilidad

opciones para participacion politica

equidad

disfrute

bienestar material

bienestar cultural

juego y azar

problemas

irresponsabilidad

puede cambiar segun las instituciones a las que pertenezca y el contexto donde habita

desde

hasta

la muerte

el nacimiento

es la caracterizacion unica de cada persona

cuantitativa

culitativa

lenguaje

pensamiento

inteligencia

estatura

peso

la convivencia en comunidad

la propia identidad

no son individuales, hacen parte de un TODO

Linguistico comunicativa

Ético - moral

Cognositiva

Estetica

Socio - emocional

Trascendencia

Corporea

desarrollo

crecimiento

reconocimiento del propio cuerpo

superviviencia

indentidad de genero

conocimiento y control de emociones

construccion del conocimiento

intercambio de información

teorias

B. F. Skinner (1957) dan importancia al aprendizaje

“Noam Chomsky (1957) sostienen el punto de vista del innatismo, al afirmar que la
capacidad de aprender el lenguaje es innata”

principios y normas de las personas

gose y disfrute humano

autoevaluación para avanzar

autorealización

el desarrollo humano se puede analizar en 4 subsistemas

economico

politico

historico

cultural

aumento de bienestar y salud

crecimiento economico

expansión de la libertad

enriquesimiento cultural y difuncion de la educacion

alojamiento, etc.

vestimenta

ejercicio

aspecto equivocado en su funcion, por ser unilateral

es deficiente por

adultos cansado y sobrecargado de trabajo

maestros controlados y censurados

escolares con hambre