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EVALUACION, Actitudinales - Coggle Diagram

- - - - ¿como evaluar?
        
        Propósito: diagnóstica, formativa y sumaria
        
        Procedencia de los evaluados: autoevaluación, heteroevaluación y coevaluación
        
        De lo que se observa: resultado, proceso, estructura
- - - - Declarativos
        
        por medio del lenguaje
        
        Saber
      - Procedimentales
        
        Realización de acciones
        
        Saber hacer
- - - - A lo largo del proceso
        
        PERMANENTE
        
        se involucran los participantes
        
        PARTICIPATIVA
        
        entorno
        
        CONTEXTUAL
        
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