Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
„Delimitări conceptuale educației muzicale în învățământul preșcolar.,…
„Delimitări conceptuale educației muzicale
în învățământul preșcolar.
1.Importanța educației muzicale în procesul instructiv educativ din grădiniță.
2.Educatia mizicală este una dintre componentele principale ale educației estetice.
3.Cântecul,jocul cu cântec audițiile sunt mijloace de bază ale educației muzicale la vârsta preșcolară.
1.Cântecele, jocurile muzicale îi fac pe copii, veseli sociabili.ajutând la îchegarea colectivului.
3.Ritmul este unul dintre elementele principale ale educației muzicale.
4.În concluzie educația muzicală ocupă un loc important în munca de grădință, aducînd o contribuție importantă la educația estetică a copiilor.
Particularitățile însușirii si interpretării muziicii de catre preșcolari.
1.Cîntecele aduc emoții bune,plăcute face viața mult mai frumoasă și interesantă.
2.Perioada preșcolară este cea de la care se formează totul,pas cu pas.
3.Organul auditiv celor mici fiind bine dezvoltat ei putând însuși cu ușurință anumite cîntece,melodii, sunete.
4.Dezvoltarea auzului muzical presupune dezvoltarea simțului ritmic și ritmului dinamic pentru o intonație precisă.
5.Ritmul muzical este o noțiune complexă el cuprinde elemente care contribue la redarea expresivității unei bucăți muzicale.
6.Este esențial de știut că supra încărcarea copiilor cu prea multe impresii muzicale influențiază negativ.
Conținutul ed muzicale în grădiniță
La începutul anului şcolar este bine să se pornească de la consolidarea deprinderilor formate în anii precedenti, bineinteles.
Muzica formează chipul moral al copilului. Varietatea genurilor muzicale audiate
Emoțiile comune creează codiţii pentru dez- voltarea individuală. Exemplul colegilor, crează general, bucuria inter- pretării activizează şi pe cei mai timizi, nehotăriți copii.
S-a conturat ideea că, uneori activitățile de muzică poartă caracter formal.
Nu mai puțin importantă devine capacitatea de a utiliza codul muzicii, limbajul muzical si capacitatea de a recepta mesajul artistic.
Prin idealul estetic, sensibilitate, capacitatea de a exprima emoții, trairi, satisfacții plenare in fata frumosului din opera de arta muzicala cală.
