Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
IMPLIKASI PPPM 2013-2025 TERHADAP SISTEM PENDIDIKAN DI MALAYSIA - Coggle…
IMPLIKASI PPPM 2013-2025 TERHADAP SISTEM PENDIDIKAN DI MALAYSIA
IMPLIKASI TERHADAP KURIKULUM
KANDUNGAN DITAMBAH BAIK MENGIKUT TREND GLOBAL DAN TANDA ARAS ANTARABANGSA
KBAT DITERAPKAN DALAM PENULISAN KURIKULUM
KURIKULUM STANDARD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK) DITAMBAH BAIK MELALUI TRANSFORMASI YANG SEJAJAR DENGAN ASPIRASI PPPM
PENTAKSIRAN DILAKSANAKAN SECARA SISTEMATIK DAN BERTERUSAN
KBSR DAN KBSM DITAMBAH BAIK DAN DIJENAMAKAN SEMULA SEBAGAI KSSR DAN KSSM
MURID BERKEPERLUAN KHAS MEMPUNYAI KEDUDUKAN SAMA SEPERTI MURID LAIN
KURIKULUM PENDIDIKAN KHAS MELIBATKAN TIGA CABANG UTAMA IAITU MASALAH PEMBELAJARAN, MASALAH PENGLIHATAN DAN MASALAH PENDENGARAN
IMPLIKASI TERHADAP GURU
GURU DAPAT MENIKMATI LALUAN KERJAYA YANG LEBIH BAIK
PROSES PENILAIAN YANG TELUS DAN ADIL SERTA BERKAIT DENGAN KEUPAYAAN DAN PRESTASI YANG RELEVAN
GURU JUGA DIDEDAHKAN DENGAN BUDAYA KERJASAMA DAN KECEMERLANGAN SECARA PROFESIONAL
GURU MENDAPAT SOKONGAN YANG DIPERLUKAN UNTUK BERJAYA DAN MENIKMATI PERSEKITARAN
IMPLIKASI TERHADAP MURID
MURID MENDAPAT AKSES PENDIDIKAN YANG BERKUALITI
PEMBELAJARAN YANG HOLISTIK DAN MERANGKUMI ASPEK AKADEMIK DAN BUKAN AKADEMIK
MEMPUNYAI NILAI MORAL YANG TINGGI SERTA BERUPAYA BERSAING DENGAN RAKAN SEBAYA SECARA SIHAT
BERUPAYA MENYUMBANG PENDAPAT DI DALAM KELAS
DAPAT MENCETUS IDEA-IDEA BAHARU YANG KREATIF
MURID MEMPUNYAI PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN BERTARAF DUNIA
IMPLIKASI TERHADAP PEMIMPIN SEKOLAH
MENDAPAT AKSES AMALAN TERBAIK DARIPADA RAKAN SEJAWAT
MENDAPAT SOKONGAN DAN SUMBER YANG MEREKA PERLUKAN BAGI MEMACU SEKOLAH DENGAN LEBIH BERKESAN
PEMIMPIN SEKOLAH AKAN MENDAPAT AKSES YANG LEBIH BESAR TERHADAP LATIHAN KEPIMPINAN
MENIKMATI PERSEKITARAN PEKERJAAN YANG LEBIH BAIK DAN KONDUSIF
DIBERI KUASA MELALUI PENGURUSAN YANG BERASASKAN SEKOLAH YANG LEBIH TINGGI
IMPLIKASI TERHADAP LATIHAN GURU
PENGGUNAAN HOLISTIK DIGUNAKAN DALAM PENGAMBILAN GURU BAHARU
PEMIMPIN IPG MERANGKUMI PENGARAH IPG KAMPUS DAN PENGARAH IPGM
MENINGKAT DAN MENGUATKUASAKAN SYARAT KELAYAKAN KEMASUKAN KE PROGRAM LATIHAN PERGURUAN
GURU DILATIH DENGAN PENDEKATAN PDP ALTERNATIF (PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK & PENTAKSIRAN BERASASKAN TMK)
PEMIMPIN BERPERANAN SEBAGAI PAKAR RUJUK DAN PENERAJU PERUBAHAN KEPADA PENSYARAH, GURU PELATIH SERTA PEGAWAI IPG
KRITERIA PEMILIHAN PENSYARAH IPG MENGUTAMAKN PEMEGANG IJAZAH SARJANA ATAU DOKTOR FALSAFAH