Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 8 การนําผลการประเมินไปใช้ - Coggle Diagram
บทที่ 8 การนําผลการประเมินไปใช้
การนําผลการประเมินไปใช้ หมายถึง
การนําผลหรือสารสนเทศที่ได้จากการประเมินภายนอกมาใช้ให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการปฏิบัติงานของโรงเรียน และการนําผลการประเมินไปใช้ในการพัฒนาโรงเรียน
หลักการการนําผลการประเมินไปใช้
สถานศึกษาที่ผ่านการประเมินได้รับการรับรองมาตรฐานคุณภาพจาก สมศ. ให้นําผลการประเมินที่สะท้อนจุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนาไปจัดทำแผนปรับปรุงการดําเนินงานตามข้อเสนอแนะของกรรมการประเมินที่อยู่ในรายงานผลการประเมินภายนอก
สถานศึกษาที่ไม่ได้รับการรับรองมาตรฐานคุณภาพ
2.1สถานศึกษาจะต้องจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพตามข้อเสนอแนะของกรรมการ
2.2หากไม่มีการทักท้วงแผนพัฒนาคุณภาพจากหน่วยงานต้นสังกัด สถานศึกษาดําเนินงานตามแผนและขอรับการประเมินซ้ำได้ภายในเวลา 2 ปี
การนําผลการประเมินไปใช้
ศึกษาผลการประเมินภายในสถานศึกษา
นําข้อค้นพบสําคัญจากการประเมินมากําหนดแนวทางการพัฒนาและแผนปฏิบัติการ โดยกําหนดแนวทางการดําเนินการแก้ปัญหาหรือพัฒนาอย่างชัดเจน
ดําเนินการตามแผนที่กําหนดไว้และประเมินความก้าวหน้า
สรุปรายงานผลการดําเนินงาน เสนอผู้เกี่ยวข้องตามลําดับ
รูปแบบการนําผลการประเมินไปใช้
การใช้ในเชิงความคิด (Conceptual Use)
การใช้ในเชิงปฏิบัติการ
ปัจจัยที่ส่งผลต่อการนําผลประเมินไปใช้
คุณลักษณะของผู้ประเมิน
สภาพแวดล้อมขององค์การ
ผลการประเมิน
คุณลักษณะของผู้เกี่ยวข้อง
กระบวนการประเมิน