Implica las acciones que llevan a cabo tanto el educando como el educador. En el caso del educador, tiene la responsabilidad de diseñar un plan en el aula con objetivos, actividades, medios, materiales y evaluación.
Ahora bien el educando no solo recibe información, sino que la clasifica, analiza, establece un proceso de construcción de conocimientos con el que ya tenía y el nuevo, y aplica el conocimiento a su vida diaria.