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Resolución de problemas, Es decir - Coggle Diagram
Resolución de problemas
Tipos de estrategias
Conocimientos previos del individuo
Problemas con los que accede la información
Forma en la que estructura su información
Aprende de acuerdo a como lo enseñan
Si hay algún problema con eso ellos también lo aplican mal
Cada problema necesita heuristicas distintos
Estrategias heurísticas
Entendimiento: Tener claridad acerca de lo que trata un problema antes de
empezar a resolverlo
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Cuando se enseñan algunos conceptos
Los alumnos ya traen previas nociones de lo que probablemente sea ya se cierto o falso
El matemático utiliza dos herramientas
La argumentación y el razonamiento formal
Recursos
Formulas
Algoritmos
Herramientas para el aprendizaje
Inventario de recursos
Como accede los conocimientos el estudiante
Circunstancias estereotípicas
Resolución de problema
Según Schoenfeld
Son muy generales
Solo dice que:
Habría que conocerla
Saber cómo usarlas
Tener habilidad para hacerlo
Esto porque posiblemente, mientras el estudiante aprende un cúmulo de heurísticas
Ya podría haber aprendido mucho sobre los conceptos
Recursos defectuosos
Problema o formula mal aprendida
Algo que polya menciono
El docente debe tomar las equivocaciones
como modelo
Tener un problema en la pizarra
Tratar de resolverlo
El profesor resuelve el problema según el modelo
Escoger una estrategia
Resolver problemas pequeños en grupo
Es decir