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後現代取向－女性主義 - Coggle Diagram
後現代取向－女性主義
技術與策略
(用性別角色分析並介入權力，透過自信閱讀，來揭露與參與社會活動、為了重構再標籤
性別角色
分析
使個案能洞察到省思
性別角色對女性產生的不利影響，
幫助個案瞭解性
別角色期望對生活造成的影響
例如社會對男女性世俗的框架、女生不能做什麼男生不能做什麼等
又稱社會認同分析
，反應個案自我認同中，評估所有相關面向的重要性，而個案中自我認同同時包含隸屬社會非賦權團體及特權團體的多重身分
性別角色
介入
讓個案明白只有
突破傳統女性社會角色框架的束縛
，才能
為自我和生活抗爭
權力
分析與
權力
介入
協助個案
意識
到
社會上男女間權力的差異
，並
賦予對自我與生活負責的權力
如何在社會文化上
行使自己的權力
，
達成社會轉變
運用一系列方法來幫助個案
了解「不平等的權力與資源取得」
如何影響個人的現實處境
自信
訓練
教導女性如何
行使自己的權力，而不遭侵犯
如何做，要從社會文化去討論
又稱
自我肯定訓練
，使個案
意識到人際權利
，
超越刻板性別角色
，
改變負面的信念
，並於日常生活中付諸
實現
閱讀
治療
能認識到個人
痛苦不限於自己
，並幫助
增長專業知識
，
縮短與治療者的權力差距
自我
揭露
提出
自己的情感、思想、經驗及資訊與個案分享，
是立足於真誠、相互的感受上
參與社會活動
目的讓個案明白，個人的痛苦是
與一個群體中所有女性的集體權力聯繫
在一起
透過參與社會活動，減輕孤獨感，
引起社會構造的改變
(能與相同處境的人有連結)
參與活動也是一種賦權，將個人經驗與所處的社會政治脈絡連結在一起
知後同意原則
諮商時謹守
「知後同意」原則
，和個案討論治療中能夠獲得什麼、釐清雙方的期待、確認治療目標，並導引出治療歷程中的合作約定
能開啟
平等與合作的關係
，讓個案學習到要
為自己的
治療方向、治療長度及治療歷程
負責
重構與再標籤
重構
轉換原本「怪罪受害者」的觀點
，考量當事人問題的
社會環境因素
檢驗焦點著重於外在的社會與政治層面
再標籤
改變某些行為特質的標籤與評價
例如，女生說自己是強壯、健康，而非自私自利或太過陽剛
治療原則
(治承聲平困迫)
個人即政
治
個案的問題是
源自於「政治與社會脈絡」
，故要
認識政治與社會因素
對個人生命的衝擊力
該脈絡通常是邊緣、壓迫、順從及刻板的
社會改變的
承
諾
治療不僅限於
個人的改變
，
也聚焦於社會轉變
目標在推動一個擁有不同願景的社會組織，讓男女能從性別角色期待的束縛中解放
例如，參加讀書會或遊行
除讓自己突破限制，讓
其他人知道自己也可以突破限制
把治療工作當作
幫助個案度過難關
的方法，同時也是
促進社會轉變、改變的行動
的策略
重視女性
聲
音、理解方式與興趣
改變傳統將「女生以男性為主」的理論，而是
以女性為主
(較重視「關係」)，以
了解心理困擾
的重心
平
等諮商關係
與個案努力
維持平等關係
(可信賴、可互相、尊重的)；
對個案而言「自己才是專家」
以
開放式的討論
治療關係中的權力和角色，有助個案
認識權力的運作
(幫助事情運作、引導、陪伴個案)
諮商師認為
治療當中存在權利上的不對等
，讓個案了解權利的動力是如何影響諮商過程及其他關係，也透過邀請對話的方式，減低權力間差異
聚焦優點與重構心理
困
擾因素
拒絕採用病理學的觀點，而是以
生存與因應策略的脈絡
來看待問題
心理困擾的概念
不是疾病
，是一項傳達給不公平體制的訊息
對心理壓
迫
的整合性分析
治療者除
性別
外，亦認為
種族、階級、文化、宗教等各種形式的壓迫
皆身根柢固地
影響一個人的信念、選擇與知覺
，並挑戰所有形式的壓迫
女性的心理壓迫，是多種因素的綜合作用
所有的壓迫來源都需要被辨認，並以
互動的方式探索個案求助的根本原因
重構個案的問題，將可賦予個案權力，而這只能透過社會改變才能實現
主要概念
(無性別的多元互動生命)
適應性多元文化觀點
理論與策略
不論年齡、種族、文化、性別或性傾向都適用
無性別理論
以
「社會化過程」
解釋
性別行為之間的差異性
，而不是以生理上的本質解釋
(性別平等理論gender-fair approaches)
以免形成社會角色與人際行為的
刻板印象
(把性別拿掉，從社會化角度看)
互動論
對人類經驗中關於
思考、感覺與行為
的特定面向，並能夠釐清
情境與環境因素
生命全程觀點
人的
發展歷程橫跨整個生命期
，
人格與行為
型態非固定於兒時早期，而是可能
不斷在變化
目標
賦權
、重視與肯定差異、努力促進改變時勢
透過
賦權
，個案得以從
社會性別角色中解放自我
，並進一步
挑戰體制的壓迫
個體與他人的行為上，協助他們
視自己為積極的行動者
幫助個人認識、主張並捍衛他們的個人權利
幫助人們團結在一起，以增強集體的力量
前言
將
性別和權力
視為治療歷程的核心，認為要
「了解一個人前
，必須考慮到
社會、文化與政治脈絡對個案問題所產生的影響
」
帶個案看
文化(男女之間，不單只有女性)
中
會受到什麼束縛
主要核心：
了解並體認
女性生理上受壓迫、傷害
、
社會政治上受束縛
，導致女性
受貶抑的處境
，因此大部分的個案為女性居多
例如社會給男女性別框架，男生要做什麼，女生要做什麼
個案在心理治療的經驗
要讓個案述說他們的故事並為自己的經驗發聲
個案要
決定他們想從治療中獲得什麼
，而
個案就是自己人生的專家
治療者與個案的關係
維持治療關係的平等
，使個案得以決定是否繼續與治療者共處
透過和個案分享他們對於關係中所發生的狀況的個人觀點，清楚傳達個案才是自己生命的專家，並運用適度的揭露，來去除諮商關係中的神秘面紗