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Teoría de Crisis: Estructura General
Crisis
Estado temporal de trastorno
Desorganización
Incapacidad para manejar situaciones
Hipótesis Principales de la Teoría de la Crisis
Sucesos precipitantes
Comienzos identificables
Se considera el evento y el entorno
Suceso ligado a la vida personal
La salud física y mental generan tensión
Crisis vital: conjunto de unidades en el cambio de la vida
Circunstancias de desarrollo
Crisis circunstanciales
Accidentales
Factor ambiental
Clave cognoscitiva
Como se percibe el suceso
Desorganización
Trastorno de Ansiedad
Sentimientos de tensión
Crow tres colores
Etapas del Desarrollo Psicosocial
Infante
0 - 18 meses
Confianza vs desconfianza
Bebe
10 meses - 3 años
Autonomía vs Vergüenza
Preescolar
3 -5 años
Iniciativa vs Culpa
Niño
5 - 13 años
Laboriosidad vs Inferioirdad
Adolescente
13 - 21 años
Búsqueda vs Difusión
Adulto Joven
21 - 40 años
Intimidad vs Aislamiento
Adulto Maduro
40 - 60 años
Generatividad vs Estancamiento
Adulto mayor
+60 años
Integridad vs Desesperación
Vulnerabilidad y Reducción
Cuando es desintegrado no hay que defender
Suceso precipitante: Confunde a las personas
Límites de Tiempo
Estado de crisis agudo
Corta duración
Estado de crisis
Dura meses/años
Transacciones de Sistemas
Relaciona sistemas
Individuo - familia - comunidad
Transacciones
Entrada
Consumo
Salida
Interdependencia de sistemas
Todo sistema esta en contacto
Impacto a niveles
Conducta
Afectivo
Somático
Interpersonal
Cognoscitivo
Estefanía Velásquez Loayza