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Mapa conceptual sobre Teorías de la comunicación - Coggle Diagram
Mapa conceptual sobre Teorías de la comunicación
El origen del estudio de la comunicación puede encontrarse al revisar acontecimientos históricos. Desde las distintas forma de expresión humana, por ejemplo pueden retomarse a las pinturas rupestres o a las palomas mensajeras.
Podemos ver en distintas técnicas de comunicación, desde las épocas primitivas, cuando el homo faber realiza los primeros inventos mediante técnicas primitivas, hasta los avances tecnológicos (1865) hasta la inteligencia artificial de mediados del siglo XX.
Se han obtenido nuevos descubrimientos, ciencias y técnicas, gracias a ellas se fueron tomando nuevas formas de construcción de la comunicación. Y han sido construidos y reconstruidas a lo largo del paso del tiempo. Y esto ha sido consecuencia de la interacción, los cambios y la continuidad entre el pensamiento de una persona, los hechos y las vicisitudes ocurridas en un tiempo específico.
El estudio de la comunicación es una tarea que obliga a analizarla desde diversas perspectivas de la historia contemporánea. Y el poder ver los descubrimientos que tuvieron lugar, igual que los acontecimientos sociales y el origen de los medios de información masiva.
Desde principios del siglo XX en Estados unidos la comunicación se convirtió en un proyecto de ciencia sociales, con bases empíricas. Como por ejemplo las microsociologías de barrio para estudiar la comunicación en la comunidad y reflexionar sobre los desequilibrios sociales.
La que tuvo mayor influencia fue la llamada investigación científica de la comunicación colectiva, fue ideada por Paul Felix Lazarsfeld, doctor en matemáticas.
En 1940 la oficina instauró el modelo funcional estadístico de investigación social basado en encuestas y sondeos de opinión establecidos por azarsfeld y que el sociólogo Samuel Stouffer empleó con éxito. Un modelo que promovía expectativas de consumo sostenible y la venta de comodidad a una sociedad desenfrenada.
En México en el doctorado en comunicación de la Universidad Veracruzana (2002-2005), coordinado por el doctor Luis Jesús Galindo : Se proyectó la idea de investigar las ciencias de la comunicación a través de la organización conceptual teórica, epistemológica y metodológica.
Lo hizo a partir de 4 vectores o dimensiones hipotéticas:
A) La expresión: Se identifica la palabra, el habla y todas aquellas referencias epistemológicas y metodológicas de autores que tienen que ver con la lengua, el lenguaje y la lingüística.
Difusión: Tiene un carácter tecnológico y busca organizar y sistematizar el estudio de los medios de información, profusamente abordados por distintos autores de corte medio lógico, identificados comúnmente con los estudios que corresponden al campo de la comunicación en masas.
Interacción: Se centra en el intercambio dialógico, la conversación común en situaciones de co-presencia y el intercambio cara a car entre dos o más individuos, cuyo fundamento tiene centro en la sociología fenomenológica, de profundas raíces interpretativas y gran tradición.
Estructuración: Construye y da sentido a las acciones de los individuos en el tiempo y el espacio; permite observar, organizar y sistematizar la comunicación a partir de las cibernéticas de primera y segunda generación, así como de la sistemática, ambas disciplinas con pertinencia central no sólo por su transversalidad en 3 primeros supuestos, sino por su creciente aplicación en todas las disciplinas del mundo contemporáneo,
Grado de complejidad que distingue a cada dimensión:
1.- Expresión: Información
2.- Difusión: Sistemas de información.
3.- Interacción: Sistemas de comunicación.
4.- Estructuración: Sistemas de información y comunicación.
La dimensión de la expresión abarca la información desde su sentido más elemental ( el dato, el signo, la palabra, la sintaxis).
Hasta el más complejo (la pragmática, y todos los lenguajes de las formas simbólicas).
La difusión, implica toda forma técnica o tecnológica, desde las nociones eléctricas y electrónicas, hasta la más sofisiticadade red que puede abarcar todos los sistemas de información posibles.
La interacción implica todas las formas de los sistemas de comunicación, desde la conversación interpersonal hasta las interacciones grupales.
La estructuracion representa la conjunción y participación de las teorías de la información y la de sistemas. Comprende la cibernética de primer nivel y segundo orden y abarca los sistemas de información y comunicación en un rango y ejercicio de de movimiento transversal.
Cómo la difusión se transforma en comunicación
En épocas antiguas, el concepto de comunicación se había centrado en la expresividad y el intercambio dialógico en todas las formas de la vida humana, en las más diversas formas de vida familiar y, hasta mucho tiempo después se relacionó con la modernidad, y así comenzó a producirse un creciente diálogo científico centrado en una complicada configuración de redes físicas y en la ideología del proceso.
La tecnología eléctrica, matriz de las telecomunicaciones.
La electricidad ayudó a la expansión del mundo primitivo de la técnica y la transformación en tecnología. La electricidad es una forma de energía que se genera por fricción, inducción o reacciones química que producen efectos magnéticos, químicos o radioactivos.
Gracias a la tecnología eléctrica propició de hechos de gran trascendencia en el desarrollo acelerado que dio lugar a nuevas formas y modos de transmisión- recepción electrónica de información.
Organización social y fisiología de flujos: La ciencia social, empresa del mundo moderno, tiene sus raíces en el siglo XVI por la construcción de un conocimiento secular sistemático sobre la realidad que pudiera tener algún tipo de validación empírica. De ahí la sazón de que sería una posible ciencia de la comunicación.
Em 1793 se inauguró, con propósitos militares, el telégrafo óptico primer sistema óptico, primer sistema de comunicación. El empresario Francés Claude Chappe fue el primer magnate de las comunicaciones, creó un primer sistema práctico de telecomunicaciones y, junto con sus hermanos construyó un lineal entre París y Lille para emitir despachos de guerra.
Saint-Simon crea la escuela que devendría en la llamada edad positiva, cuya función principal sería la producción artificial de redes, de una comunicación-transporte. En la segunda parte del siglo XIX otra aportación a esa cultura de la reflexión de la comunicación como sistema orgánico la representó la fisiología social .
La comunicación es el componente central de los aparatos de órganos que asume el papel de distribuidor y los otros de regulador. Uno es la infraestructura y otro el sistema nervioso, relaciones que revisten complejidad. Estos aparatos de órganos resultan de la operación de los medios de información, la función de la prensa, las agencias, los órganos de medición y encuestas, los servicios de telegrafía.
La conversión de la historia en desarrollo
Auguste Comte, publicó su famoso Cous de philosophièpositivie (1830-1842) en donde estableció las bases de una ciencia positiva de las sociedades humanas, con la que abordó de manera especial de los órganos y aparatos de la comunicación.
Física social y psicología de masas: Podemos observar la comunicación mediante el concepto de muchedumbre, en donde hay personas que mandan estos movimientos y los que siguen las ordenes, por igual en los aspectos políticos, mediante los cuales nos hacen que sigamos las reglas con las que se rige nuestro país.
El "hombre masa": Se toma el concepto de hombre masa, en donde nos dice que son personas, que no se valoran a sí mismos Este concepto se le atribuye como el hombre medio. Solo le preocupa su bienestar y no otra cosa. Y se niega a reconocer instancias superiores.
Referencias: Figueroa, R. A. (2013). Introducción a las teorías de la comunicación. Pearson
Josè David Dìaz Hernàndez
Licenciatura de psicologìa en lìnea
Campus Poza Rica-Tuxpan
Mediadora de la experiencia educativa: GUTIERREZ HERNANDEZ , BERENICE
Experiencia educativa: ANRC 13964_PSIC-19-V-CR Taller de Crecimiento Personal Feb-Jul 23
Fecha de entrega: 10 de febrero del 2023