El software permite al usuario vincular recursos (fotos, imágenes, gráficos, videos, cuadros, tablas, textos, páginas WWW u otros mapas conceptuales) ubicados en cualquier lugar de Internet o en archivos personales a conceptos o vincular palabras en un mapa conceptual a través de un operación simple de arrastrar y soltar.
Hay un creciente cuerpo de investigación que muestra que cuando los estudiantes trabajan en grupos pequeños y cooperan en su esfuerzo por aprender la materia, se obtienen resultados cognitivos y afectivos positivos . Vygotsky (1978) introdujo la idea de que el lenguaje y el diálogo social pueden apoyar el aprendizaje, especialmente cuando los miembros del grupo social se encuentran aproximadamente en la misma Zona de Desarrollo Próximo (ZPD).
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