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MAHLER
NOTE BIBLIOGRAFICHE
Nasce nel 1897, Sopron
Famiglia ebraica ungherese
Riconosciuta da padre medico
Rifiutata da madre > donna narcisistica
m ammirava la sorella
Va a Budapest a studiare
incontra un giro di psicoanalisti
Va a studiare medicina
Diventa pediatra
Va a Vienna a lavorare in ospedali psichiatrici
Va in psicanalisi ma non è psicoanalizzabile poiché soffre di
Melanconia paranoide
Si sposa e va negli USA a NY, si sposta nella Columbia University
Studia coppia b - m e introduce setting standardizzato del rapporto tra b-b m-b
Muore nel 1985, NY
1933, diventa membro della Società Psicanalitica Viennese
TEORIA DELLO SVILUPPO INFANTILE
DALLA PSICOSI ALLA FORMA
Il fine dello sviluppo è raggiungere un SÉ SEPARATO ed AUTONOMO e individuale nel mondo reale
La nascita BIOLOGICA NON EQUIVALE alla nascita psicologica
La nascita è un processo intrapsichico che avviene in interazione con la m
I processi intrapsichici possono derivare dalle esperienze osservabili
dura per tutta la vita
FASI
AUTISTICA NORMALE (prime settimane)
b come sistema monadico (pulcino nell'uovo)
nelle prime settimane è in continuità con la vita uterina
TOTALMENTE DIPENDENTE dal partner SIMBIOTICO
esiste una barriera agli stimoli
NON differenzia stimoli esterni da quelli interni
mantenimento e rottura degli stati omeopatici
ritmi di gratificazione e frustrazione
fase SENZA OGGETTI
la m non è percepita come tale
Psicosi autistica
È IL RISULTATO DEL NON STABILIRSI DELLA SIMBIOSI NORMALE
Rapporto con caregiver assente o distorto
SIMBIOTICA NORMALE
(dal 2° mese)
maturazione fisiologica e aumenta sensibilità agli stimoli
si ha la consapevolezza confusa dell'esistenza materna (Io Ausiliario)
investimento libidico periferico (unità duale m-b)
organizzazione esperienza (funzioni dell'Io) classificabili in Buono o Cattivo
Le due fasi corrispondono al
NARCISISMO PRIMARIO DI FREUD
INCAPACITÀ DI USCIRE DAL RAPPORTO SIMBIOTICO CON LA MADRE
Incapacità di interagire con l'altro se non come una parte Inscindibile di Sé
NASCITA PSICOLOGICA (5 mese)
SEPARAZIONE
capacità di
SEPARARSI
fisicamente e intrapsichica
DALL'OGGETTO MATERNO
GESTIONE DEGLI AFFETTI
nella differenziazione del mondo interno dalle figure di accudimento
capacità integrativa dei BISOGNI PULSIONALI nella relazione con l'oggetto
INDIVIDUAZIONE
ACQUISIZIONE delle CARATTERISTICHE PERSONALI
, in un processo intrapsichico in parallelo con processo di separazione
si stabiliscono precisi confini fra il SENSO DI SÉ e la PERCEZIONE della m/della REALTÀ ESTERNA
GESTIONE DELLE PROPRIE RISORSE AUTONOME
sviluppo capacità SENSO-MOTORIE
Entrambi sono
PROCESSI INTRAPSICHICI FUNZIONALI ALL'ADATTAMENTO
su di esse influiscono grandemente le MODALITÀ di interattive e lo STILE DI ACCUDIMENTO della m
processo diviso in
4 SOTTO-FASI
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NARCISISMO PRIMARIO = STATO di INDIFFERENZIAZIONE della m