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La lectura y sus estrategias - Coggle Diagram
La lectura y sus estrategias
La lectura es una actividad la cual consiste en interpretar y descifrar mediante la vista, el valor fonico de una serie de signos escritos.
A traves del tiempo, se han desarrollado diferentes concepciones acerca de la lectura. Podemos establecer tres grnades concepciones sobre la lectura segun adoptemos una perspectiva lingüística, psicolingüística o sociocultural
La lingüística: Desde esta posición, debemos comprender lo que se habla en cada palabra del texto y tambien prestar atención a las grafias del texto
Identificar palabras o convemciones que las organizan, lo cual nos ayuda a entender las oraciones.
Se aplican las reglas sintacticas para darle un orden a las oraciones.
Se busca cierta coherencia manteniendo el orden de las oraciones
Para los psicolingüístas el significado se contruye y la decodificación consta solo de un primer paso mas complejo, el cual corresponde al procesamiento del codigo de superficie, la cual es la unica etapa que conserva las formas originales de la oración
Reconstruir la base del texto que contiene el significado completo del escrito
Construir el modelo de situación referencial, el cual representa el contexto comunicativo en el que se situa la oración
La perspectiva sociocultural adopta una mirada mas etnográfica y global del escrito, aparte del código y de los procesos cognitivos, éste constituye un acontecimiento comunicativo escrito, el cual pone en juego diferentes roles, identidades y valores que estan representados.
Estrategias de comprensión lectora
1.- La anticipación: Cuando se comprende bien lo que se esta leyendo, se puede anticipar o generar espectativas acerca de lo que contiene el texto
La predicción: Las predicciones
consisten en establecer hipótesis ajustadas y razonables sobre lo que se encontrará en el texto.
2.- Vocabulario: Es importante saber o entender el significado de las palabras para asi gozar del contenido que se esta leyendo y tener una buena comprensión lectora
Analisis estructural: Observar las partes que forman una palabra para determinar su significado:
Uso del diccionario: Para obtener el significado de uan palabra la cual no habiamos vito o no conocemos es importante darle uso al diccionario
3.- La inferencia: La inferencia es aquella conclusión de lo entendido acerca del texto, el cual se va moldeando y modificando conforme se va leyendo el texto.
Inferir en el significado de las palabras: Es aquella habilidad para deducir el significado de las palabras, a partir de las pistas contextuales y su estructura interna.
Inferiri fragmentos perdidos de un texto: Se encraga de establecer cierto orden de las acciones del texto, cuando no se establece su secuencia con claridad en el texto.
Inferiri hipotesis de causa y consecuencia: Para plantear una hipotesis se parte de la identificaciones de conectores de causa y consecuencia, y de los
verbos de causalidad que se evidencian en los textos a través de las cadenas causales.
4.- Aprender a identificar las ideas principales de un texto: Es la capacidad de seleccionar lo que sostiene el texto, sin el cual este no tendria sentido.
Subrayado: Es la tecnica por la cual se destacan las ideas o datos fundamentales de un tema que debe ser entendido.
Sumillado: Consiste en resumir al margen del texto que se va leyendo, las ideas mas destacadas, la cual contiene palabras claves que permiten encontrar la estructura textual.
Esquemas: nos permite organizar las ideas y la información a traves de diferentes herramientas.
Formulación de preguntas: Es importante para el desarrollo de la comprensión del texto, de la cual surge el dialogo sobre las respuestas, debates, etc.