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PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN, Donde:, Siendo:, Donde:, Así, también:,…
PSICOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN
¿Qué es?
Según:
Auguste Comte
Padre de la Sociología
Proyectó lo que se dio en llamar moral positiva
Se centralizaba:
En lo que era el papel del hombre en la humanidad.
Así como también:
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Fundador del positivismo y fundador consciente de la Psicología social.
Fischoff (2005)
La Psicología de los Medios.
Emplea:
Las teorías, conceptos y métodos de la Psicología.
Para:
Estudiar el impacto de los medios masivos.
Sobre:
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Pamela Routledge
Especialista estadounidense
"La Psicología de la Comunicación es un campo muy dinámico que comprende al sistema de la comunicación en sus conjunto"
.
Señala que:
El campo de la Psicología de la Comunicación debe incluir el trabajo que se hace como el que necesita hacerse.
Campo de la Psicología de los Medios según Routledge
Desarrollo de Tecnología
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Jackson, R
Sostiene la existencia de tres criterios de aproximación a los medios.
Los cuales son:
Contenido
Lo que presenta el medio.
Exposición
La forma en que se percibe el mensaje.
Efectos
El resultado que se deriva de la percepción de los mensajes masivos.
Es el estudio científico que se encarga de analizar los procesos de comunicación a través de los mecanismos sociales, bien sean conscientes o inconscientes.
Se trata de un:
Campo de estudio que se va desarrollando cada vez más a la par de las ciencias humanas y la comunicación publicitaria.
Que se viene:
Desarrollando en la sociedad actual.
Inspecciona:
El valor mutuo entre un individuo y su medio social.
Por lo tanto:
Esta ciencia investiga los rasgos sociales de la conducta y el trabajo mental.
Comprende:
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Procesos
La Psicología Social.
Define a la:
Comunicación
Como un vehículo para la interacción entre personas.
Por lo tanto:
Una Interacción Social.
Supone el intercambio de información a través de la participación en un entorno al que a su vez influyen.
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Clasificación
Se tiene:
Directa e indirecta
Directa
La comunicación se realiza directamente si es inmediata y no tiene intermediarios.
Es cara a cara
En la historia han influido los valores gestuales.
Indirecta
Es mediata, transmitida a través de una distancia de espacio, tiempo o de espacio-tiempo entre las partes que realizan la comunicación.
Recíproca y unilateral
La comunicación siempre se efectúa recíprocamente.
Por ejemplo:
En la conversación personal las partes cambian continuamente sus papeles de emisores y receptores.
Lo hacen de forma unilateral sin cambiar los papeles en el que hay un emisor y un receptor.
Estas comunicaciones tienen variantes combinadas con la comunicación directa o indirecta.
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Privada y pública
La comunicación privada sería si se dirige exclusivamente a una persona determinada o a un número limitado de personas que están definidas.
Por el contrario,será:
Pública
Si la intención del informante emisor del mensaje es que este llegue a cualquiera que tenga la posibilidad de obtener acceso a dicho mensaje con el deseo de que lo reciba.
Por lo tanto:
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Modelo de LASWELL
Es el modelo básico que utiliza la comunicación y por tanto también la psicología de la comunicación.
Este modelo nos habla de:
Mensaje
Puede ser recibido de dos formas:
De forma superficial
En el caso de que haya una negación a ese mensaje por parte del receptor.
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De forma que la información produzca algún estímulo en el receptor.
Contexto.
Contexto es toda situación que rodea a un acontecimiento o a un fenómeno.
De esta manera:
Contextualizar
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Receptor y de los efectos que tendrá.
Ya que:
Recibe el mensaje, los va a procesar en función de unas características que van a ser más o menos superficiales.
3 Planos que Estudia
Plano macro-sociológico
Es el que analiza al grupo humano como una estructura organizada y compleja.
Agrupaciones Parciales
Es el que analiza a las unidades sementadas en que se puede dividir la sociedad atendiendo a diversos criterios.
Formas de sociabilidad
Es el que afecta a los individuos.
SOCIABILIDAD
Es la capacidad y la necesidad humana de relación con los semejantes.
Es la característica más importante de la naturaleza social del hombre
Por medio de esta:
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Bases Epistemológicas
Niveles de Análisis
Nivel Descriptivo
Se encarga de recoger datos y hechos que afectan al mundo de la comunicación entre el individuo y la sociedad.
Nivel Prescriptivo
Se trata de analizar la eficacia del proceso de la comunicación.
Es decir:
Si el mensaje va a ser eficaz, si no lo va a ser, y el porqué.
Nivel Explicativo
Trata de explicar por qué se elige un mensaje.
Por lo tanto:
Estudia los elementos que utiliza el emisor para influir mejor en el receptor.
Niveles para Explicar
Nivel intra-individual
Estudia los procesos y los efectos de la comunicación en la medida en que compromete a las estructuras propias del individuo.
Nivel inter-individual e intra-situacional
Analiza las relaciones interpersonales en función del contexto y de la situación.
Nivel ideológico
Estudia la comunicación desde la perspectiva de que, como hecho social, se comunican fundamentalmente ideas.
Donde:
Los actores sociales.
Es decir:
Quienes emiten la información, marcan las pautas de cómo esa información llega.
Nivel posicional
Trata de marcar las diferencias en función de la posición que se ocupa en un entramado social.
Donde:
Siendo:
Donde:
Así, también:
Donde:
Como ser:
Donde:
Donde:
Por consiguiente:
Se tienen:
Donde:
De esta manera:
Elaborado por: Nicole Sheyla Rocha Escalera
Para COMTE:
Como:
