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DERECHOS HUMANOS DE CUARTA GENERACIÓNINCLUSIÓN SOCIAL Y DEMOCRATIZACIÓN…
DERECHOS HUMANOS DE CUARTA GENERACIÓNINCLUSIÓN SOCIAL Y
DEMOCRATIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO
La Tecnología comunitaria para la democratización del conocimiento.
La sociedad globalizada.
Las TIC
https://www.fundacionaquae.org/wiki/beneficios-nuevas-tecnologias-educacion/
La falta de acceso a las TIC
El desconocimiento.
La información
riqueza.
Discriminación social.
La brecha que divide a ricos y pobres.
La brecha digital.
La elaboración.
Marcha de
programas y proyectos.
Principios de justicia social.
Acción colectiva.
Facilidad de acceso.
Voluntad política.
Conocimiento.
Los derechos humanos.
Uso de variedad de tecnologías.
Discusión de la justicia social.
La formación de sujetos críticos.
Autónomos.
Responsables.
De la avasallante tecnología.
Es necesaria una sociedad participativa.
Transmitir
El conocimiento.
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Compartir la información.
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Reflexivos.
El acceso a la información.
La inclusión digita.
La cooperación de
comunidades de usuarios.
Del desarrollo de herramientas colaborativas.
La puesta en
marcha de servicios.
Derechos Humanos.
La segundad.
La tercera.
La primera.
siglo XXI.
La cuarta generación.
La avasállate aplicaciones.
Las tecnologías
Tecnología comunitaria, expresión de la inclusión social para la democratización del conocimiento.
La democratización del conocimiento.
La
propagación de la información.
Las TIC.
Una perspectiva participativa y democrática.
Inclusiva de las diferentes organizaciones públicas y privadas.
Las herramientas tecnológicas y hagan
uso de ellas.
El
desarrollo social.
Los espacios sociales.
El contexto internacional.
Las comunidades virtuales.
Los ambientes de redes sociales.
Minimizar la brecha digita.
Las Tecnologías Sociales.
Los usuarios de esas
tecnologías.
Viabilizar el acceso igualitario.
La población.
El desarrollo de la capacidad de
interacción.
La negociación y participación democrática de los ciudadanos.
Las tecnologías comunitarias o sociales.
Organizaciones gubernamentales y no gubernamentales.
La
promoción.
La apropiación de las TIC.
El proceso impulsa a la sociedad.
El
fenómeno científico-tecnológico.
La existencia y aplicación de las TIC.
La inclusión social.
La democratización del conocimiento.
La inclusión digital y socia.
La democratización de la informática.
En la generación y recreación
de saberes.
Inclusión socia.
Por medio de las herramientas tecnológicas.
“igualdad de derechos"
La necesaria alfabetización digital para la inclusión social.
Desarrollo del individuo.
Mediante el conocimiento.
Herramientas o medios para informarse
El derecho a la formación.
La aprehensión y aplicación.
De las Tecnologías de la Información y Comunicación.
Las tecnologías
Promueven una concepción integral e
inclusiva.
De la sociedad en la era digital.
La eliminación de barreras cognitivas.
Es una fórmula
innovadora educativa.
Son las redes telemáticas.
La inclusión del mayor número de personas.
La integración del individuo al mundo.
Da solución a problemas concretos de la colectividad.
La transmisión del conocimiento.
La aprehensión del conocimiento
reestructura a la sociedad.
La información globalizada.
La visión y concepción
del mundo.
Transformaciones
sociales.
Se requieren
implementar políticas públicas.
Fomentando.
Capacidades.
Destrezas.
Aptitudes.
El acceso a Internet.
El entorno digital.
Productividad y eficiencia.
El conocimiento y práctica.
Las redes computarizadas.
https://oei.int/oficinas/argentina/noticias/alfabetizacion-digital-y-trabajos-del-futuro-los-ejes-del-encuentro-retos-de-la-formacion-profesional-en-los-nuevos-escenarios
La alfabetización en el futuro
