Semua komponen perangkat pembelajaran yang dibuat telah disesuaikan dengan komponen yang diperlukan dalam perangkat pembelajaran yang telah disesuaikan dengan karakteristik peserta didik meliputi capaian pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, profil pelajar pancasila, target peserta didik, model, tujuan, assessment of, as, for learning, pemahaman bermakna, pertanyaan pemantik, kegiatan pembelajaran, LKPD, pengayaan dan remidial, dan bahan bacaan peserta didik dan guru. Perangkat yang perlu ditambahkan yaitu asesmen diagnostik pada awal pembelajaran untuk mengetahui karakteristik peserta didik berdasarkan data.