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El proceso humano de la creatividad - Coggle Diagram
El proceso humano de la creatividad
Definiciones indefinidas
Facultad de crear
Capacidad de creación
Producir algo de la nada
Introducir por primera vez una cosa
Generacion de nuevas ideas o coneptos
Asociaciones entre estas
Inventar cosas nuevas
Voluntad para transformar el mundo
Lenguaje y creatividad
Facultad humana que congrega
imaginacion
Generar ideas
Memoria
Entendimiento
El lenguaje sirve instrumento para la libre expresión.
Lenguaje es: Capacidad propia humanos según Chomsky
Todos tenemos capacidad de actuar creativamente.
De la facultad humana a la personalidad creativa
En la ilustración se inició el concepto y la capacidad de relacionar diferentes campos de actuación.
En el mundo romántico de las artes del siglo XIX se estableció la noción de genio.
Personajes como: Leonardo Da vinci, Sigmud Freud pertenecen a la época.
Creatividad modernidad e innovación
En el siglo XX se produjeron cuantitativamente y cualitativamente demasiadas revoluciones
Desprendieron en la creación de diferentes ciencias y artes.
Bahuaus hizo visible diferentes alcances al mundo.
Se demostró que hay personas que tienen mejor talento o disposición para estos logros.
Los avances entorno a la tecnología, arquitectura, psicología y estudios culturales permitió entender muchas características y entornos.
En el mundo actual siempre algo nuevo que aprender o conocer.
Relación entre la cultura y la personalidad:
Respuestas emergentes.
Respuestas previamente establecidas.
Innovación o Evolución
La mayoría de las innovaciones tienen soporte en otra innovación anterior.
En la actualidad las innovaciones suceden con mayor rapidez que en el pasado.
Quien desee innovar debe desprenderse del núcleo de respuestas establecidas en la nebulosa de lo emergente. pero que no implica una ruptura o un abismo.
Enseñar la creatividad
Es una idea retadora y razonable en una institución universitaria.
Uno de los primeros sitios de formación creativa fue la bahuaus .
Los sistemas regidos por un estados no son tan libres como lugares creativos.
Para lograrlo se requiere de lugares que se maneje la interdisciplina como eje.
Esta puede ser influida por el estado de ánimo de un país.