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TEORÍA DEL APRENDIZAJE',
TEORÍA DEL APRENDIZAJE
Simple y parismoniosa
Practica
Problemas
simple
Respuesta
Generalidad
Adaptacion
Dominio
Diversida
Descripción
Susceptible
Principios
Verificar
Objetiva
Productivo
Investigación
Ideas
Genera
EXTILOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD PARTICIPATIVA Y RECEPTIVA
conversación
Participa
ACTIVIDAD VISUAL
Exhibición
Demostración
Ver
ACTIVIDAD VERBAL
palabras oidas
Dibujjos observados
Lectura**
ACTIVIDAD PURA
Aprender
Simular
Experiencias
APRENDIZAJE
Valores
Habilidades
Actitudes
Comportamiento
Conocimiento
visión
Descubrimiento
lenguaje
Practica
Adaptar
Pensamiento
CLASES DE FUNDAMENTALES DE TEORÍA
Neuronas
Sustancias
Cognitivas o telologicas
Conducta
Habito
Acción
TEORÍA SIGNIFICATIVA
Contenidos
significado
Conocimiento
Asimilación
Información
planes de estudio
APRENDIZAJE SOCIAL
Compartir
Colaborar
El modelado
Participación
Imitación
Intercambio
Observación
APRENDIZAJE CONTRACTUAL
Realidad
Oportunidades
Aptitudes
Razonabilidad
Estrategias
Creatividad
Diseñar
APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA
Utilidad
herramientas :
Propuestas pedagógicas
Link Title
Construye la mente
Revelancia
Conocimiento
Construccion
CONGNITIVA SOCIAL
Información
Pautas de comportamiento
Comportamiento
sentido
Respuesta
SOCIO CONSTRUTIVISTA
Capacidad para construir una perspectiva
Construir
Proceso
Interactual
Receptor y reproductor
Interactivo por aprender
Responsable de que y como aprender
TEORÍA EDUCATIVA
Interés por explicación
Curiosidad
Necesidad
Herramientas para una buena edicacion
Practicas
Efectivo desempeño
Comprender