Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การพัฒนาการคิด, นางสาวเเก้วกมล มะลิต้น รหัสนักศึกษา 623210232-7 - Coggle…
การพัฒนาการคิด
สุนทรียสนทนา
เป็นกระบวนการเรียนรู้สู่การพัฒนาศักยภาพทางปัญญา
แนวทางปฏิบัติในวงสุนทรียสนทนา
มีความอิสระ ผ่อนคลาย ไม่ถูกกดดันจากสิ่งใด ๆ
ให้เกียรติทุกคนในวงสนทนาว่าทุกคนมีความเท่าเทียมกัน
ฟังอย่างลึกซึ้ง
การพูดคำหรือประโยคที่ปราศจากอคติ เพื่อให้ทุกคนเกิดปัญญา
แนวคิดเกี่ยวกับการจัดวงสุนทรียสนทนา (SPEAKING)
Attitude การมีเจตคติที่ดีต่อคนอื่น
Key Actor คณะทำงานที่อยู่เบื้องหลังเเละผู้ที่ประสานงาน
Ends เป้าหมายของวงสนทนา
Instrument เครื่องมือของวงสนทนา
Process กระบวนการสนทนา
Norms of Interaction บรรทัดฐานของการปฏิสัมพันธ์
Setting ฉาก สถานที่ และเวลาของการทำวงสนทนา
G - Genre ประเภทของการพูดคุย
หลักการจัดวงสุนทรียสนทนา
ต้องเข้าใจแนวคิดและปรัชญาของการสนทนา
รู้เท่าทันและติดตามความรู้สึกของตน
เป็นมิตรกับทุกคน อ่อนน้อมถ่อมตน
สิ่งที่นักคิดควรจำแนกได้
การกล่าวอ้าง กับ หลักฐาน
หลักฐาน
เครื่องแสดงประกอบเพื่อยืนยัน
สิ่งที่ใช้พิสูจน์ความถูกต้องหรือความจริง
การกล่าวอ้าง
คำบอกเล่าต่อ ๆ กันมา
ความคิดเห็นของคนที่น่าเชื่อถือตามความคิดของผู้กล่าวอ้าง
คำพูดของคนที่อยู่ในเหตุการณ์
การนำเสนอเรื่องราวเพื่อให้ผู้รับสารเข้าใจตามที่คนนำเสนอสื่อ
ความคุ้นเคย กับ ความสมเหตุสมผล
ความคุ้นเคย
การที่เคยเห็น เคยทำบ่อย ๆ จนเกิดเป็นความเคยชิน
ความสมเหตุสมผล
การมีเหตุผลสมควร การมีเหตุผลสอดรับกัน
ข้อเท็จจริง กับ ข้อคิดเห็น
ข้อคิดเห็น
ข้อสรุปตามทัศนะของบุคคลเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้น
ข้อเท็จจริง
รับรู้โดยทั่วไปและพิสูจน์ได้ว่าสิ่งนั้นขึ้นเกิดขึ้นและมีอยู่จริง
ความจริง กับ ความเชื่อ
ความเชื่อ
ความรู้สึกมั่นใจและไว้วางใจในบางสิ่งบางอย่างว่าเป็นความจริง
ขึ้นอยู่กับทัศนะและ ค่านิยมของแต่ละบุคคล
ความจริง
พิสูจน์ได้ด้วยหลักฐาน
สภาวะที่เป็นอยู่จริงของสิ่งต่าง ๆ ไม่ขึ้นกับสิ่งอื่น
นางสาวเเก้วกมล มะลิต้น
รหัสนักศึกษา 623210232-7