Redden y Ryan (citados por Fajardo & María, 2011) definen la educación como “La influencia deliberada y sistemática ejercida por la persona madura sobre la inmadura, por medio de la introducción, la disciplina y el desarrollo armónico de todas las facultades: físicas, sociales, intelectuales, morales, estéticas y espirituales del ser humano…” (p. 76).