Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 1 การสร้างสภาพแวดล้อมเชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน, สภาพแวดล้อมเชิงจิตภา…
บทที่ 1 การสร้างสภาพแวดล้อมเชิงสร้างสรรค์ในห้องเรียน
ห้องเรียนที่มีบรรยากาศเป็นมิตร
ห้องงรียนที่สามารถแสดงความคิดเห็นได้เสรี
ห้องเรียนที่ผู้เรียนรู้สึกสบาย
ห้องเรียนที่มีบรรยากาศกระตุ้นการเรียนรู้
ห้องงเรียนที่ผู้เรียนรู้สึกปลอดภัย
ห้องเรียนที่มีบรรยากาศของการเรียนรู้ร่วมกัน
ห้องเรียนที่ผู้เรียนรู้สึกดี :
ห้องเรียนคืออะไร
สถานที่เกิดการปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน
มีพื้นที่ใช้สอยโดยเฉลี่ยที่ 80 ตารางเมตร
สิ่งแวดล้อมในการเรียนรู็
การออกแบบ
จัดการพื้นที่
ความสามารถของครูในการบริหารชั้นเรียน
รูปแบบการสื่อสาร
สภาพแวดล้อมเชิงกายภาพ
เฟอร์นีเจอร์
เสัยง
สี
แสง
สภาพแวดล้อมเชิงจิตภาพ :
นายนาคอรี สะตาปอ รหัสนักศึกษา 6220160345
กลุ่มที่3 เลขที่ 6