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Reflexiones acerca de la escritura : - Coggle Diagram
Reflexiones acerca de la escritura
:
EL PROBLEMA DE ESCRIBIR
:pencil2:
Otra solución: la autoestima. Realmente, la autoestima favorece la escritura, puesto que la persona sintiendose capaz de escribir, escribe. :star:
No se trata de cambiar nuestro modo de pensar sino de mejorar nuestra capacidad para expresarnos por escrito, debemos de buscar el mejoramiento de nuestra autoestima sin cambiar el carácter de nuestra lengua :check:
UN FALSO CONCEPTO SOBRE LA ESCRITURA TRADICIONAL
:forbidden:
La gramática no ha logrado asimilar los cambios estructurales del universo y se han quedado con ideales de la escritura de hace 25 a 30 siglos :pen:
Queremos enseñar a escribir con métodos viejos. :warning:
LA ESCRITURA A LA LUZ DE UNA LINGÜÍSTICA OPTATIVA
:bulb:
No creemos que nos sirva una lingüística descriptiva que busca la explicación de las lenguas :red_cross:
Nos sirve una lingüística operativa, pragmática, que no se limite a los códigos, sino que contemple el lenguaje como facultad de simbolizació. :check:
LOS CÓDIGOS Y LA ESCRITURA
:pencil2:
Los códigos linguisticos se dividen en varias partes :red_flag:
:pencil2:La enciclopedia cultural: Constituye el código individual, es asi mismo la base del estilo, de lo que es el concepto tradicional de la escritura.
:pencil2: Decodificación de: Signos articulados, imágenes y relaciones.
:pencil2: No somos sabios ni genios: Es decir, que nuestra enciclopedia cultural, por más enriquecida que esté o parezca estar, no es completa como la de un sabio ni podemos suplir las deficiencias mediante la intuición, como lo hacen los genios.
ESCUELA Y ESCRITURA
:school: :pencil2:
Solo el 5% aprende a escribir sin un método. :check:
Un 25% logra aprender a escribir mediante algun tipo de metodología. :check:
El 70% de los alumnos logran escribir aceptable, ni con método ni sin él. :check:
MOTIVACIÓN Y ESCRITURA
:pen: :smiley:
:star:Muchas personas necesitamos la existencia de presiones -motivación externa- para escribir.
:star: La motivación es no solo el despertar del interés sino el mantenimiento de ese gusto por escribir.
:star:En la escuela prima casi siempre una motivación externa: la escritura escolar suele ser obligatoria.