Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ประเภทของหลักสูตร, image - Coggle Diagram
ประเภทของหลักสูตร
-
- หลักสูตรกว้างหรือหลักสูตรหมวดวิชา
หมายถึง มีจุดมุ่งหมายที่จะส่งเสริมการเรียนการสอนให้เป็นที่น่าสนใจและเร้าใจ ช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจและสามารถ
ปรับตนให้เข้ากับสภาวะแวดล้อมได้เป็นอย่างดี
-
-
-
6.หลักสูตรบูรณาการ
หมายถึง เป็นหลักสูตรที่พัฒนามาจากหลักสูตรกว้างโดยนำเอาเนื้อหาของวิชาต่างๆมาหลอมรวม ทำให้เอกลักษณ์ของแต่ละวิชาหมดไป
ลักษณะสำคัญ
-
2.บูรณาการระหว่างพัฒนาความรู้และพัฒนาทางจิตใจคือมุ่งในด้านพุทธิพิสัย อันได้แก่ความรู้ความคิด และการแก้ปัญหา มากกว่าด้านจิตพิสัย คือ เจตคติ ค่านิยม ความสนใจ และความสุนทรียภาพ
3.บูรณาการระหว่างความรู้และการกระทำ การสร้างสหสัมพันธ์ระหว่างความรู้และการกระทำมีความสัมพันธ์ไม่ยิ่งหย่อนไปกว่าระหว่างความรู้และจิตใจ โดยเฉพาะในด้านจริยศึกษา
รูปแบบการบูรณาการ
1.บูรณาการภายในหมวดวิชา เป็นการสอดคล้องกับแนวความคิดของหลักสูตรที่ว่าการเรียนรู้ต้องมีลักษณะเป็นสหวิทยาการ
2.บูรณาการภายในหัวข้อและโครงการ คือการนำเอาความรู้ ทักษะและประสบการณ์ ของวิชาหรือหมวดวิชาตั้งแต่สองวิชาหรือหมวดวิชาขึ้นไปมาผสมผสานกัน
หมายถึง เกิดขึ้นเพื่อแก้ปํญหาหลักสูตรเดิมที่ใช้อยู่ไม่ว่าจะหลักสูตรรรายวิชาหรือจะหลักสูตรกว้างล้วนไม่ส่งเสริมให้ผู้เรียนสนใจ และกระตือรือร้นให้ผู้เรียนสนใจ
-
-
-
-
-
-
