Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 7 จิตวิญญาณความเป็นครู, นางสาวนัสรา ดือราแม เลขที่ 5 รหัสนักศึกษา…
บทที่ 7 จิตวิญญาณความเป็นครู
วิถีปฏิบัติสู่ความพร้อมแห่งจิตวิญญาณครู
1.ความเจริญและสมดุลด้านความเฉลียวฉลาดทางสติปัญญา(IQ) และด้านความเฉลียวฉลาดทางเชาว์อารมณ์(EQ) ความเฉลียวฉลาดทางสติปัญญา(IQ) เกิดจากการศึกษาค้นคว้าวิเคราะห์ พินิจพิจารณา สร้างความรู้ให้มีขึ้นในตัวเอง
2.ยึดหลักศาสนธรรม เพราะเป็นหลักฐานในการดำรงชีวิตร่วมกับคนอื่น
3.เคารพต่อตนเองและผู้อื่นเชื่อมั่นในสิ่งที่ทำ มองเห็นคุณค่า ความสำนึกดีต่อสังคม
4.ใช้ชีวิตอยู่ทั่วจักรวาลเพราะมนุษย์มีมิติทั้งอดีต ปัจจุบัน อนาคต ดังนั้นครูต้องเชื่อมโยงเข้าด้วยกัน
5.ครึ่งหนึ่งของชีวิตอุทิศเพื่อสังคม
6.ครูคือผู้สร้างค่านิยม กระแสนิยมกระแสสังคม การกระทำใด ๆ จะต้องใส่ใจและรับผิดชอบต่อสังคม ไม่ใช่เพื่อตอบสนองต่อมายาคติของตนเอง
วิชาชีพขั้นสูงด้วยหลักของ (DEVELOP)
D-Development ไม่หยุดยั้งการพัฒนา
มีหัวใจของการพัฒนาอยู่เสมอ บุคลิก ลักษณะ
E-Endurance มุ่งเน้นความอดทน
ความอดทนเป็นพลังของความสำเร็จ
V-Versatile หลากหลายความสามารถ
ต้องการคนที่มีความรู้ความสามารถเข้ามาพัฒนาและปรับปรุงผู้เรียนให้ดีขึ้น
L-Love รักงานที่ทำ
คนเราไม่สามารถเลือกงานที่รักได้เสมอไปแต่เราสามารถเลือกงานที่จะทำอยู่ได้
O-Organizing จัดการเป็นเลิศ
จัดลำดับใครทำอะไรก่อน - หลัง
P-Passitive thinking คิดเชิงบวก
มองโลกในแง่ดี จัดสรรเวลา ทรัพยากรให้เกิดประสิทธิภาพ
การพัฒนาจิตวิญญาณความเป็นครู
1.ช่วงพัฒนาสู่การเป็นผู้มีจิตวิญญาณความเป็นครู
ระยะที่เกิดการเปลี่ยนแปลงสภาวะทางจิตและพฤติกรรมจากอาชีพครูไปสู่จิตวิญญาณ
แรงจูงใจในการเข้าสู่อาชีพครู
การมีตัวแบบจิตวิญญาณ
มีประสบการณ์ในการเผชิญและพบเห็นชีวิตที่ลำบาก
2.ช่วงการมีผู้มีจิตวิญญาณความเป็นครู
ระยะที่เกิดสภาวะทางจิตและพฤติกรรม
3.ช่วงการคงอยู่ของการเป็นผู้มีจิตวิญญาณความเป็นครู
ระยะที่แสดงสภาวะทางจิตและพฤติกรรมของการเป็นผู้มีจิตวิญญาณความเป็นครู คงอยู่ในตัวบุคคล
ส่วนที่ช่วยค้ำจุนผู้มีจิตวิญญาณความเป็นครู
2.ความภาคภูมิใจ
3.ความผูกพันระหว่างครูกับศิษย์
1.ความสุข
4.ศรัทธาต่อบุคคลทรงคุณค่าของแผ่นดิน
ความหมาย
ความรู้สึกที่กระตุ้นสำนึกของครูให้กระทำในสิ่งที่ดีงามตามบทบาทหน้าที่และเกียรติแห่งวิชาชีพครู
การปลูกฝัง
1.การสร้างศรัทธาความเชื่อมั่นในงานที่กระทำ
2.การไม่ประมาทมีสติปัญญา ความรู้ ความฉลาด
3.การรักษาความจริงใจ
4.การกำจักจิตใจที่ต่ำทราม
5.การรู้จักสงบใจ
นางสาวนัสรา ดือราแม เลขที่ 5 รหัสนักศึกษา 6220160344