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TITULO IV NORMATIVA ESPECIAL ÉTICA EN EL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACIÓN -…
TITULO IV NORMATIVA ESPECIAL
ÉTICA EN EL APRENDIZAJE Y LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO I
ÉTICA EN EL APRENDIZAJE
Artículo 32. Faltas a la Ética del aprendizaje
La Universidad Técnica de Ambato define como falta a la ética del aprendizaje o deshonestidad académica, a todo acto que otorga una ventaja académica injusta a favor de uno o varios estudiantes o miembros de la comunidad universitaria
Artículo 32.1 El plagio
El plagio es el comportamiento que consiste en atribuirse las ideas publicadas o no publicadas de otra persona, a través de citas textuales o ideas parafraseadas.
Artículo 32.2 Prácticas de plagio académico.
Se considera plagio a las siguientes
prácticas académicas
Atribuirse la autoría de ideas, palabras o trabajos ajenos
Parafrasear, traducir o copiar de manera total o parcial textualmente
Artículo 32.3 La colaboración impropia.
La colaboración impropia involucra a cualquier miembro de la comunidad que, al trabajar con otra persona para desarrollar, organizar, o revisar un proyecto (tal como un trabajo, un ensayo
Artículo 32.4 La Deshonestidad en Exámenes, y pruebas en el aula o trabajo
autónomo.
Un examen o prueba debe ser el trabajo individual de un estudiante a menos
que el docente explícitamente de otra indicación.
Artículo 32.5 Otros casos de deshonestidad académica
Artículo 33.- Evitar el plagio
Artículo 33.1
En caso de que se presuma un caso de un plagio el Comité de Ética nombrará una comisión de tres docentes/investigadores expertos quienes mediante un análisis, determinarán si existe plagio
Artículo 34
. Proceso en casos de faltas a la Etica del Aprendizaje relacionados con
estudiantes.-
Artículo 35
. Sanciones y proceso en casos de faltas a la ética del aprendizaje relacionados con personal académico u otros miembros de la comunidad universitaria que no sean estudiantes.
CAPITULO II
ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN
Artículo 36. Etica en la Investigación
Los proyectos o programas de investigación
proveen la organización necesaria para afrontar la complejidad de la investigación
científica actual, la cual demanda de trabajo en equipo.
Artículo 37. Diseño de experimentos.
La observación y la experimentación tanto en un
laboratorio como en un medio natural están destinadas y orientadas a la generación de datos
para el proceso de obtención de respuestas a las preguntascientíficas o hipótesis
formuladas
Artículo 38. Gestión de medios y datos
a base ineludible de las publicaciones
científicas, son los datos de experimentos y observaciones, y los materiales usados
Artículo 39. Buen uso de los recursos económicos
Tanto los recursos económicos como
los bienes deben utilizarse eficaz y eficientemente, y administrarse con responsabilidad,
CAPITULO III
FALTAS
Artículo 40. Faltas
Son acciones realizadas por el docente y/o investigador, estudiante
que vayan en beneficio personal y no en beneficio de la institución
Las desviaciones en la actividad de investigación, buscando fama o méritos
imnerecidos.
Obtener beneficios económicos personales mal habidos
Interpretación abusiva de datos
Falsificación de datos
Plagio de trabajos ajenos
Uso abusivo de la autoridad para fungir como autor de un artículo científico.
Colocar autores en artículos científicos sin que estos hayan participado en la
investigación
CAPITULO IV
INFORMES
Artículo 41
. Proceso en casos de faltas a la Ética del Aprendizaje relacionados con
personal académico u otros miembros de la comunidad universitaria.
Denuncia
Derecho a la defensa
Aceptación de comisión de la falta
No aceptación de comisión dé la falta
Una vez terminada la investigación el Comité de Ética emitirá el informe al Honorable Consejo Universitario para que tenga conocimiento