METACOGNICIÓN 
CONOCIMIENTO EN SISTEMAS 
S. PROPOSICIONAL 
S. ANALOGICO 
S.PROCEDIMENTAL 
S. DISTRIBUIDO Y PARALELO 
MODELOS MENTALES 
APRENDIZAJE ESCOLAR 
A. RECEPTIVO REPETITIVO-MEMORISTICO 
A. REPETITIVO-MEMORISTICO POR DESCUBRIMIENTO GUIADO 
A. REPETITIVO-MEMORISTICO POR DESCUBRIMIENTO AUTÓNOMO 
A. SIGNIFICATIVO RECEPTIVO 
A. SIGNIFICATIVO POR DESCUBRIMIENTO GUIADO 
A. SIGNIFICATIVO POR DESCUBRIMIENTO AUTÓNOMO 
COMPONENTES: 
CONOCIMIENTO METACOGNITIVO 
CONTROL METACOGNITIVO O APRENDIZAJE AUTOREGULADO 
METAS 
METACOGNICION 
COGNITIVAS 
METAS PROPUESTAS 
META FIJA DE APRENDIZAJE 
ESTRATEGIAS 
GRADO DE CONCIENCIA 
ENTRENAMIENTO CIEGO 
ENTRENAMIENTO INFORMADO 
E. EN EL CONTROL 
NIVEL DE AYUDA DEL PROFESOR Y GRADO DE AUTONOMÍA DEL ALUMNO 
INSTRUCCIÓN EXPLICITA 
PRACTICA GUIADA 
EXPLICACION DIRECTA 
MODELO COGNITIVO 
PRACTICA COOPERATIVA 
PRACTICA INDIVIDUAL 