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DUA DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE - Coggle Diagram
DUA DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE
Enfoque educativo en el que las barreras de aprendizaje se pueden reducir por medio de adaptaciones para maximizar el aprendizaje.
Origen
Diseño Universal de la arquitectura
7 principios
Uso de TIC
Flexibilidad
Neurociencias y Psicología Cognitiva
Redes neuronales
Principios y pautas
Proporcionar múltiples medios de:
Representación
Percepción
Idioma y símbolos
Comprensión
Expresión
Acción y expresión
Proporcionar modelos, retroalimentación y apoyo
Formas de comprometerse
Múltiples formas de participación
Favorezcan autonomía y autodeterminación
Redes o módulos de neuronas activas cuando se aprende.
Reconocimiento (El QUÉ del aprendizaje)
Percibir la información.
Estratégica (El CÓMO del aprendizaje)
Planificar, ejecutar y monitorizar las tareas motrices y mentales.
Afectiva (El POR QUÉ del aprendizaje)
Asignar significado emocional a las tareas.
Es la forma de poner en marcha la educación inclusiva.
Acciones que permitirán el desarrollo integral del estudiante.
Flexible
inclusiva
Variable y variada
Aprendizaje en conjunto
Currículo pertinente
Desarrollo de habilidades
Rol docente
Investigador permanente
Planifica en función de sus alumnos
Trabaja en equipo con colegas
Identifica y minimiza BAPs
Comunicador asertivo
Flexible
Promotor del trabajo colaborativo
Sensible a particularidades
Conocedor de contexto
Relación horizontal
Mediador- facilitador
Creativo
Currículo flexible
Debe diseñarse con la capacidad de adaptarse a la diversidad.
Potencia aprendizaje significativo.
Planificación, mediación materiales, evaluaciones flexibles.
Con capacidad de ajuste, modificarse a las necesidades, capacidades según características.
experto en aprender a aprender
Motivado por las metas
Con recursos e información
Tiene propósito de aprendizaje
Estratégico