DESIGN OF EXPERIMENTS APPLICATION, CONCEPTS, EXAMPLES: STATE OF THE ART

DISEÑO DE EXPERIMENTOS DOE

Evolución rápida en industrias

Se utiliza para:

Herramienta multipropósito

Rama de la estadística aplicada

Herramienta estadística implementada en:

Optimización de sistemas

Procesos

Desarrollo

Diseño

Productos

Utilizada tradicionalmente para mejorar la calidad del producto y fiabilidad.

Se ha expandido en muchas industrias

Planificar

Realizar experimentos

Analizar e interpretar los datos obtenidos de los experimentos.

como

Parte del proceso de toma de decisiones

Aplicaciones en:

Administración

Marketing

Ingeniería

Hospitales

Farmacéutica

Industria alimentaria

Energía

Arquitectura

Cromatografía

Aplicable para

Manufactureras y no manufactureras

Procesos Físicos

Modelos de simulación por ordenador

PRINCIPALES USOS

HISTORIA

One Factor At a Time (OFAT)

Ronald A. Fisher

Genichi Taguchi

Método científico popular XIX

Se prueba una variable/factor a la vez mientras que las otras variables se encuentran restringidas.

Probar múltiples variables a la vez es mejor, en los casos que los datos deben ser analizados cuidadosamente.

Investigación en agricultura: aumento de rendimiento de cultivos en Reino Unido

Prueba F: plantar un cultivo en primavera ay obtener datos en otoño.

Primero en usar GAMMA

1935: libro sobre DOE (fluctuaciones de clima: temperatura, lluvia estado del suelo)

Estadístico japonés

Preocupado por los métodos de mejora de calidad.

Introducción de la función de pérdida y experimentos "matriz externa" para la iniciativa Six Sigma.

DOE : multipropósito

Variables de entrada y su relación con las variables de salida

Selección de variables

Identificación de la función de transferencia

Comparación

Optimización del sistema

Diseño robusto

Factor de múltiples comparaciones, para seleccionar la mejor opción.

Diseños factoriales de dos niveles

Exploración de rendimiento del sistema, identificando las variables de entrada importantes.

Ajuste óptimo de las variables.

Reducción de la variación del sistema, proceso o producto sin eliminación de causas.

Prueba t, prueba Z, prueba F

Seleccionar variables que afectan al desempeño del sistema.

Mejorar prestaciones del sistema, proceso o producto.

Factores que causan variación

Externos/ ambientales (temperatura, humedad y polvo)

Interno (desgaste de máquina y envejecimiento de materiales)

Variación de unidad a unidad (variación de materia, procesos y equipos)

APLICACIÓN EN INVESTIGACIÓN Y PROCEDIMIENTO

Tardó aproximadamente 50 años en lograr una aplicación significativa.

La aplicación en el futuro: puede predecir con el modelo de regresión lineal. En ciertas áreas, representadas en la tabla.

Comenzó en 1920 con la investigación de Fisher en la agricultura.

Pasos para planificar y realizar el DOE

  1. Objetivos ( lista de problemas a investigar)
  1. Definición de variable de respuesta (resultado medible)
  1. Determinar factores y niveles (diagrama de espina de pescado)
  1. Determine el tipo de diseño experimental (número de pruebas y determinación de muestras)
  1. Experimento (matriz de diseño)
  1. Análisis de datos (métodos estadísticos ANOVA)
  1. Conclusiones y recomendaciones prácticas (representación gráfica y validación)

ANTECEDENTES ESTADÍSTICOS

Diseño factorial

CONCLUSIÓN

SOFTWARE

Estadístico adecuado

SPSS

SAS

Statistica

Design-Expert

Minitab

Statgraphics

Prisma

Gratuitos

R

Microsoft Excel

Regresión lineal

Análisis de varianza ANOVA

General 2^k

Fraccional

Completo

Herramienta popular

Implementación: experimentos factoriales válidos y eficientes proporciona datos cuantitativos que se pueden utilizar como soporte para toma de decisiones.

DOE: herramienta científica ha aumentado rápidamente en los últimos 20 años

Científicos en medicina 18%

Ingeniería y bioquímica 20%

Física e informática 13%

Experimento: 2 muestras

Determina si hay estadísticamente diferencias significativas entre las medias de las muestras (tratamientos)

Más casos

Se utiliza en los casos que hay más de dos muestras de prueba.

La prueba t es lo suficientemente buena para verificar si hay diferencias estadísticamente significativas

Prueba de hipótesis: se asume que al menos un valor de tratamiento ( μ ) difiere de los demás

H0: μ1 = μ1 = ... = μk = 0
H1: μ j ≠ 0 para al menos un j diferente de 0

Procedimiento: análisis de varianza ANOVA y la realización de prueba F

El valor observado es calculado como la relación entre los cuadrados medios del tratamiento y los cuadrados medios del error

Ho es rechaza si 𝐹𝑜 > 𝐹𝛼,(𝑎−1),𝑎(𝑛−1)
Ho es aceptada si 𝐹𝑜 < 𝐹𝛼,(𝑎−1),𝑎(𝑛−1)

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ε es un error aleatorio, que se supone normalmentedistribuido con N (0, σ 2 )

La estimación de parámetros en modelos de regresión lineal múltiple se realiza mediante el método de mínimos cuadrados.

Son coeficientes o parámetros que representan el cambio esperado en la variable de respuesta βj, βj, j= 0. 1, 2, …, k

La prueba de significancia del modelo de regresión es determinar la existencia de la relación significativa entre los datos de entrada y salida.

Modelo general múltiple con k variables


    𝑦 = 𝛽0 + 𝛽1𝑥1 + 𝛽2𝑥2 + ⋯+ 𝛽𝑘𝑥𝑘 + 𝜀 

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H 0 : β 1 = β 1 = ... = β k = 0
H 1 : β j ≠ 0 para un j diferente de cero

Procedimiento

Implica un análisis de varianza (ANOVA) y la realización de una prueba F.

El valor observado es calculado como la relación entre los cuadrados medios de regresión y los cuadrados medios del error (varianza del error)

Ho es rechazada si 𝐹𝑜 > 𝐹𝛼,𝑘,𝑛−𝑘−1
Ho es aceptada si 𝐹𝑜 < 𝐹𝛼,𝑘,𝑛−𝑘−1

Bondad de ajuste

Medida de cuanto se acercan los puntos es decir los datos (se aproximan al modelo de regresión)

Mide la cantidad de reducciones de variabilidad en variable de respuesta causada usando variables de entrada en el modelo de regresión

Mide: coeficiente de determinación R^2

R^2 = 1 significa que hay un ajuste perfecto

Se pueden diseñar con 1,2,3 y más factores

2 factores: (A,B) diseños de 2 niveles

Múltiples factores: (A,B,...K) con niveles bajo y alto, la complejidad resulta un problema

1 factor: prueba t o ANOVA

Por ejemplo, si se analizaron tres unidades / muestras en cada tratamiento, el número de réplicas son tres.

El número de unidades de prueba para cada tratamiento se denomina número de réplica

El siguiente modelo de regresión lineal se utiliza para el análisis:
𝑦 = 𝛽0 + 𝛽1𝑥1 + 𝛽2𝑥2 + 𝛽12𝑥1𝑥2 + 𝜀

Es conveniente para un número reducido de factores si los recursos están disponibles.

Procedimiento

El análisis de datos experimentales se realizó utilizando Diseño de Experimento (DOE): diseño factorial de factor completo

  1. Pruebas estadísticas: se utiliza ANOVA para probar la importancia de los efectos principales y las interacciones
  1. Refinamiento del modelo: se eliminan los factores no significativos del modelo inicial
  1. Formulación del modelo inicial: se incluye un modelo completo (efectos e interacciones principales)
  1. Análisis residual: para verificar la adecuación del modelo y los supuestos
  1. Efecto factorial estimado: con el objetivo de identificación de factores importantes
  1. Interpretación de resultados: análisis gráfico de los resultados

Por ejemplo, para 5 factores, se necesitan 32 unidades y tratamientos

Los efectos principales y las interacciones de orden inferior son importantes para la variable de respuesta, por lo general son de orden superior.

Si se aumenta el número de factores, entonces el número de unidades de prueba y combinaciones de tratamientos (corridas) va aumentado.

Las interacciones no son significativas para la variable de respuesta, entonces se introducen diseños factoriales fraccionados.

Tienen en cuenta solo un número reducido de efectos principales e interacciones.

Las interacciones de orden superior se descuidan debido a sus efectos insignificantes sobre la variable de respuesta

Nunca se utilizan diseños con una resolución inferior a III.

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