Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพของเพนเดอร์ - Coggle Diagram
ทฤษฎีการสร้างเสริมสุขภาพของเพนเดอร์
ข้อตกลงเบื้องต้นของทฤษฎี
บุคคลจะสร้างเงื่อนไขของการดำรงอยู่
บุคคลมีความสามารถสะท้อนการตระหนักรู้และการประเมินความสามารถของตน
บุคคลมองคุณค่าของการเติบโตในทางบวกและพยายามที่จะไปให้ถึงเป้าหมาย
บุคคลหาวิธีการที่จะทำให้พฤติกรรมดำเนินไปอย่างดี
บุคคลมีความซับซ้อนในลักษณะร่างกาย อารมณ์ สังคม
บุคลากรทางสุขภาพเป็นองค์ประกอบส่วนหนึ่งของสิ่งแวดล้อม ซึ่งมีอิทธิพลต่อบุคคลทุกช่วงชีวิต
การปรับเปลี่ยนมุมมองต่อตนเองระหว่างบุคคลกับสิ่งแวดล้อม
แนวคิดหลักและคำจำกัดความ ฉบับปี ค.ศ. 1987
การเห็นความสำคัญของสุขภาพ
รับรู้ว่าสุขภาพสามารถควบคุมได้
รับรู้ความสามารถของตน
คำจำกัดความของสุขภาพ
การรับรู้สภาวะสุขภาพ
การรับรู้ประโยชน์ของพฤติกรรม
การรับรู้อุปสรรคของพฤติกรรม
องค์ประกอบอื่น เช่น อายุ เพศสภาพ การศึกษา รายได้
แนวคิดเพิ่มเติม ฉบับปี ค.ศ. 1996 ปรับปรุงใหม่
พฤติกรรมเดิม
กิจกรรมที่เกี่ยวเนื่องกับความรู้สึกทั้งด้านบวกและด้านลบ
การยึดมั่นต่อแผนปฏิบัติ
ความต้องการ ความชอบที่เกิดขึ้นแทรกทันที
คำอธิบายแบบจำลองส่งเสริมสุขภาพของเพนเดอร์
คุณลักษณะของบุคคลและประสบการณ์ของบุคคล
พฤติกรรมเดิมที่เกี่ยวข้อง
ปัจจัยส่วนบุคคล
การคิดรู้และอารมณ์ที่จำเพาะต่อพฤติกรรม
การรับรู้ถึงประโยชน์ของการปฏิบัติ
การรับรู้อุปสรรคของการปฏิบัติ
การรับรู้ความสามารถของตน
กิจกรรมและความเกี่ยวเนื่องผลที่ได้
อิทธิพลความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
อิทธิพลของสถานการณ์
ผลลัพธ์ของพฤติกรรม
ความยึดมั่นต่อแผนปฏบัติ
ความต้องการและความชอบที่เกิดขึ้นขณะนั้น
พฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพ