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Planejamento de ensino :, Acadêmicas: Paula Carolina Serafini, …

- - - - Elaboração do plano
        
        Determinação dos objetivos
        
        Execução do plano
        
        Avaliação e aperfeiçoamento
- - - - Objetivos instrucionais: mudanças de comportamento.
        
        Conteúdo: organização do conhecimento, próprios regras.
        
        Procedimento de ensino: as técnicas de ensino são maneiras particulares de provocar a atividade dos alunos.
        
        Recursos de ensino: componentes do ambientes do aprendizagem que dão origem á estimulação para os alunos.
        
        Avaliação: determinam o grau e a quantidade de resultados alcançados em relação aos objetivos.
- - - - Desenvolvimento
      - Apresentação
      - Integração
        
        Planejamento
      - Planejamento de aula: é a sequencia de tudo o que vai ser desenvolvimento em um ano letivo.
- - - - Ser elaborado em vista as condições reais e imediatas de local, tempos e recursos disponíveis