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Globalización, Cultura e Infancia - Coggle Diagram

- - - - Enguita, 2002, (citado en Bolívar, 2004
        
        Argumenta que la educación y sus entidades pertinentes deben incluir dentro de sus políticas y planes la multiculturalidad, es decir, respetar la diferencia e incluir a cada población en las aulas para que haya interacción entre culturas.
        
        Educación Inclusiva
        
        La educación incluyente debe partir desde la primera infancia con una proyección integral que favorezca a todos los niños y niñas del país.
        
        Cultura y educación
        
        afrodescendientes
      - La identidad cultural como parte de la educación colombiana
        
        Descripciones regionales en América
        Latina y el Caribe
        
        Patrimonio cultural
        
        Se refiere a todas aquellas entidades materiales e inmateriales significativas y testimoniales de las distintas culturas, sin establecer límites temporales ni artísticos, considerando así las entidades de carácter tradicional, industrial, inmaterial, contemporáneo, subacuático o los paisajes culturales como garantes de un importante valor patrimonial (Junta Andalucía, s.f.).
- - - - Propicia el desarrollo del infante en ambientes de bienestar, amor y comprensión, dando especial atención a la igualdad. Brindándoles una protección integral
        
        Articulo 3
        
        Establece la edad que va de acuerdo a la etapa infantil, 0 a los 12 años
        
        Articulo 17, equilibrio entre salud, nutrición, servicios, educación, entre otros aspectos que aseguran
        el bienestar del infante.
- - - - La globalización a su vez, representa
        según Fernández (2001),
        
        Un proceso de interrelación entre culturas y sociedades a nivel global, donde las relaciones de poder traspasan las fronteras gracias a la comunicación y las redes. Se suele atribuir su origen debido a la industrialización y la propagación de medios de comunicación.
      - Homogenización
        
        Pérdida o debilitamiento de los rasgos singulares y particulares de las personas y colectivos humanos como el idioma, sus prácticas y comportamientos, sus elementos de representación simbólica y la construcción de identidades sociales, en las que el sentido de pertenencia e identificación se fue estructurando en relación con el Estado-Nación.
      - Glocalización
        
        Es una palabra creada que une la globalización y la localización, con este concepto se intenta entender el actual proceso de transformación como un encaje entre la dinámica local y global: lo local gana en significado porque debe participar en un sinnúmero de lugares en la competencia global por los recursos.
      - Medios de comunicación
        
        Liberación de
        capitales
        
        Marketing