Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ, นาย ธันวา นันตะนะ ชั้นปีที่ 3…
การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
แนวคิด 7Q
IQ (INTELLIGENCE QUOTIENT)
ความฉลาดทางสติปัญญา
EQ (emotional quotient)
ความฉลาดทางอารมณ์
MQ (MORAL QUOTIENT)
ความฉลาดทางศีลธรรมจริยธรรม
SQ (SOCIAL QUOTIENT)
ความฉลาดทางสังคม
CQ (CREATIVITY QUOTIENT)
ความฉลาดในการริเริ่มสร้างสรรค์
PQ (PLAY QUOTIENT)
ความฉลาดที่เกิดจากการเล่น
AQ (adversity quotient)
ความฉลาดในการฝ่าฟันอุปสรรค/แก้ปัญหา
ด้านหลักสูตร
เนื้อหาเกี่ยวกับ
ตนเอง ความสัมพันธ์ของตนเองกับสังคม
วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี การบำรุงรักษาสิ่งแวดล้อม
ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ภูมิปัญญา
คณิตศาสตร์และภาษา
การประกอบอาชีพและดำรงชีวิต
ด้านกระบวนการเรียนรู้
จัดเนื้อหาสอดคล้องกับความสนใจ ความถนัด
การเรียนรู้จากประสบการณ์ ฝึกรักการอ่าน
การฝึกทักษะกระบวนการและการจัดการ
ผสมผสานเนื้อหาอย่างสมดุล
จัดการส่งเสริมบรรยากาศการเรียน
การเรียนรู้ได้ทุกเวลา ทุกสถานที่ ชุมชนมีส่วนร่วม
ด้านการวัดและประเมินผลการเรียนรู้
เน้นการประเมินผู้เรียนตามสภาพจริง
ใช้วิธีการประเมินหลายวิธี
ความเชื่อพื้นฐาน
ทุกคนมีความแตกต่างกัน
ทุกคนสามารถเรียนรู้ได้
การเรียนรู้เกิดได้ทุกที่ ทุกเวลา
รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
Student centered class
Learner-based teaching
Learner independence
การจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
ทักษะ
3R
Reading
(W) Riting
(A) Rithmetics
8C
Critical thinking & problems Solving
Creativity & innovation
Cross-cultural understanding
Collaboration, teamwork & leadership
Communication, information & media literacy
Computing & ICT literacy
Career & learning skills
Compassion
นาย ธันวา นันตะนะ ชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาภาษาอังกฤษ หมู่ 1 รหัส 002