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DISCIPLINA PROFESIONAL, REFERENCIAS, Epistemología, Se presenta,…

- - - - Conocimiento científico
        
        Ha sido probado
        
        Puede volver y someterse a prueba
        
        experiencia adquirida mediante la observación y la experimentación
        
        Resiste la confrontación con la realidad
        
        Descarta explicaciones metafísicas
        
        Utiliza fuentes de primera mano
      - Busca explicar los fenómenos
        
        naturales
        
        uso de la razón
        
        sociales
      - Conocimientos ordenados que incluye una garantía de la propia validez
        
        Actividad permanente, ejercida mediante el dominio de un saber especializado que sirve de medio de vida
        
        Se distingue por ser:
        
        Racional, riguroso, metódico, sistemático
        
        Pretende perfeccionar la información disponible
        
        Con problemas de origen teórico o práctico
        
        Obtener un aprendizaje verificable
        
        1 more item...
      - se basa en lo que podemos ver, oír, tocar
        
        De los conocimientos obtenidos
        
        Se deducen principios y leyes generales
        
        con los cuales el hombre explica, describe y transforma, el mundo que lo rodea
    - - Debe existir una relación entre :
        
        Verdad
        
        La afirmación o teoría elaborada por el científico
        
        Pretende realizar una descripción correcta de un fragmento de la realidad
        
        Creencia
        
        Cuando se presenta una teoría realmente cree en ella :
        
        Formula sus conjeturas como afirmaciones acerca de aquello que sucede en la realidad
        
        Prueba
        
        Demostraciones testimonios o evidencias
        
        Que una determinada teoría brinda
        
        Acerca de su descripción de una porción del mundo
- - - - Sistemático organizado y objetivo, destinado a responder una pregunta
        
        Propósito de incorporar nuevos contenidos sobre una materia.
        
        O simplemente, de indagar sobre un tema que desconoce
      - Objetivo
      - Sustentado en el método científico
        
        Intenta adquirir, aplicar y crear conocimientos
        
        Conocimiento confiable
        
        Práctica basada en la
        evidencia
      - Dos enfoques
      - Proceso
      - Surge del
        
        conocimiento
        
        Autoridad-Modelo
        
        Experiencia y poder
        
        influencia en la opinión
        y en la conducta.
        
        Préstamo; de otras
        disciplinas
        
        Apropiación y uso del conocimiento de otras disciplinas
        
        Para guiar la aplicación e integración
        
        De la practica
        
        Empírico; por experiencia
        personal y observación
        
        Experiencia-Observación y Habilidades
        
        Tradición
        
        Verdades o creencias
        
        Basadas en costumbres y tendencias
        
        Revelado – Intuitivo -Racional
        
        Información recolectada
        
        Ensayo y
        Error
        
        Adquisición de
        conocimiento
        
        por experiencia
        
        Situaciones
        inciertas
    - - Profesar no significa solamente ejercer un saber o habilidad
        
        también creer o confesar públicamente una creencia
      - Actividad permanente, ejercida mediante el dominio de un saber especializado que sirve de medio de vida
        
        empleo, facultad u oficio que cada uno tiene y ejerce públicamente
      - ocupación que monopoliza una serie de actividades
        
        sobre la base de un gran acervo de conocimiento abstracto
        
        que permite a quien lo desempeña una considerable libertad de acción
        
        que tiene importantes consecuencias sociales
  - - - Que una comunidad considera apropiados
        
        Finalmente definen una perspectiva o forma 'disciplinar'
        
        De entender el mundo y un área de interés definida
  - - - son como la puerta de entrada a esas áreas
- - - - tratamiento del síntoma
- - - - experiencia, del conocimiento especulativo
    - - Realidad
      - Verdad
      - Conocimientos válidos
      - Evidencia observada
      - El sujeto conoce la realidad a través de los sentidos
    - - Tomas Kuhn:
        Paradigmas y Revoluciones Científicas
        
        Progreso de la ciencia
        
        Preciencia- Ciencia normal-Crisis-Revolución- Nueva ciencia normal (cambio de paradigma)
      - Karl Popper:
        
        Falseabilidad de la ciencia / Refutación (hipótesis)
      - Siglo XX
    - - Siglo XIX- Mediados del XX
      - Lógica, matemáticas y lenguaje
      - Datos y conceptos
  - - - interacciones sociales entre las personas y la persona y el ambiente
    - - No existe una realidad única
      - La realidad del individuo está constituida por factores sociales, culturales, políticos y económicos
      - Analiza las construcciones individuales del mundo
      - El lenguaje juega un papel preponderante en la vida humana
        
        Refleja los valores y el estado de la persona
  - - - Empleo de lógica, la razón, conocimiento
  - - - Método científico
        
        Conocimiento
        
        Probado lógicamente
        
        Medido Científicamente
        
        Verificado empíricamente