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ÉTICA PEDAGÓGICA Y LOS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA EDUCACIÓN COMO RE…

- - - - El animo de lucro si no una orientación básica encaminada al fin común.
  - - - Permanente búsqueda de lo verdadero para el hombre.
      - Preocupación por su perfeccionamiento profesional.
      - La continua promoción de los principios democráticos a partir de una nueva convivencia y como base para ella.
      - Es fundamental
        
        La libertad de aprender
        
        La libertad de enseñar
        
        Igualdad de oportunidad para todos
- - - - Respetar los derechos de las familias en la educación de sus hijoso
- - - - Proceso de enseñanza y aprendizaje, conjunto de instrumentos teóricos-prácticos
      - Filosofía
        
        Teoría universal de la actividad humana, su región de análisis es la reflexión acerca de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento humano, activa la relación entre el hombre y la realidad.
- - - - Principio de la practica
      - Principio del desarrollo
      - Principio de la contradicción
      - La correlación del sujeto y el objeto
      - El valor y la valoración del proceso docente
      - Genealógicos
        
        Principio del reflejo activo y creado atraves de la practica y la enseñanza
        
        La sensorial y racional en la formación de conocimientos, habilidades y valores
        
        Lo empírico y lo teórico
        
        La verdad en la educación
        
        La interrelación ciencia-docencia
    - - Formación de capacidad de la demostración
      - La formación lógica de estructuras de saber científico
      - Sociologico
        
        Economía y educacion
        
        La ética y la actividad educativa
        
        La ética entre interrelación
        
        Etica