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CARACTERÍSTICAS DE LA PEDAGOGÍA
PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA
Eliminación del pensamiento computarizado
Sustentar el conocimiento
construir
enseñar
Evolucionar el pensamiento humano
1) Estructura conceptual
ideas y conceptos propios
2) Repercusión de la estructura mental
indagación
investigación
interpretación
transformación
descripción
3) Confrontación de nuevas ideas
diferentes conceptos obtenidos
4) Aplicación de los conceptos nuevos
situaciones concretas
Máximo representante
Jean Piaget
Hombre es el producto
predisposiciones internas
interáctuar con otras personas
procesos y factores progresivos
PEDAGOGÍA HISTÓRICO CULTURAL
Máximo representante
Lev Vygotsky
Aportes del Marxismo
Histórico
Procesos psíquicos superiores
Social
Docente cumple el rol Mediador
Didácticas
habilidades
contenidos cognitivos
destrezas
Rol del docente
2 Niveles
"Mediador guía"
docente - alumno
"Entre pares"
entre alumnos
Mediación
El niño evoluciona su nivel desarrollo potencial
