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LAS TICS Y LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
¿Qué son las Tics?
Es un conjunto de servicios electrónicos, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas.
Se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
https://www.youtube.com/watch?v=9aKdUiptkKs
¿Quién es el estudiantado con necesidades educativas especiales (ACNEE)?
Determinados apoyos y atenciones educativas específicas derivadas de discapacidad o trastornos graves de conducta.
https://www.youtube.com/watch?v=5PYzQnQ27eQ
Se entiende al estudiante que presenta necesidades educativas especiales, aquel que requiere por un periodo de su escolarización o a lo largo de toda ella.
Clasificación de TIC para el estudiante con necesidades educativas especiales
Discapacidad Auditiva
Discapacidad Psíquica
Discapacidad Física
El estudiante con discapacidad física suele tener diferentes problemas motrices que les impiden acceder muchas veces a las fuentes de información usadas en el aula, así las tecnologías usadas con el alumnado con discapacidad física suele ir encaminada a facilitar la accesibilidad a estas fuentes.
Debido a que este alumnado es muy amplio y heterogéneo, es bastante difícil concretar que tecnologías son más útiles para superar las barreras que presentan en especial en el uso de los ordenadores e internet.
Discapacidad Visual
Trastornos Generalizados del Desarrollo
Encontramos una gran diversidad de medios y recursos TIC que permiten mejorar el trabajo y la inclusión de este alumnado, potenciando las habilidades comunicativas y de interacción social.
Se denomina al estudiante que mantiene una discapacidad en sus ojos y no puede visualizar correctamente los ejemplares mostrados por el docente.
La principal dificultad que encuentra este alumnado en las aulas es el acceso a la información oral, en la actualidad, encontramos un gran desarrollo tecnológico que busca la accesibilidad total.
Las TIC pueden facilitar la labor docente con todos los alumnos, pero especialmente con los ACNEE, aunque es necesario que busquemos la manera más eficaz de hacer accesible las TIC a este tipo de estudiantes, sin hacer a un lado a los más necesitados.
