Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

บทที่ 2 การสร้างพฤติกรรมที่มีระเบียบในชั้นเรียน - Coggle Diagram

- - - - ขั้นตอนกระบวนการที่ต้องปฏิบัติตามสถานการณ์ที่กำหนดไว้เพื่อให้ห้องเรียนเป็นระเบียบ ระบบ ประหยัดเวลา
      - กำหนดรูปแบบการปฏิบัติประจำวันในการแจกและเก็บรวบรวมเอกสารและการซึ่งผู้เรียนสามารถกำหนดได้เอง
      - ลักษณะสภาพแวดล้อมในชั้นเรียนที่มีกฎเกณฑ์และรูปแบบปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน
        
        จดจ่ออยู่กับงานที่ได้รับมอบหมาย
        
        คาดเดาสถานการณ์ได้
        
        มันคงปลอดภัย
        
        ผ่อนคลาย
        
        เป็นระเบียบ
    - - -พูดจาสุภาพ
      - -เคารพผู้อื่น
      - กำหนดว่าผู้เรียนควรมีมารยาทที่ดี