Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
วิวัฒนาการของวิชาชีพครู - Coggle Diagram
วิวัฒนาการของวิชาชีพครู
วิวัฒนาการวิชาชีพครูในสมัยก่อนกรุงสุโขทัยถึงสมัยกรุงรัตนโกสินทร์
ช่วงที่ 1 พ.ศ.1781 - พ.ศ.1921
ช่วงที่ 2 พ.ศ.2412 - พ.ศ.2474 ปฏิรูปการศึกษา
ช่วงที่ 3 พ.ศ.2475 - พ.ศ.2491 ยุครุ่งอรุณของวิชาชีพครู
ช่วงที่ 4 พ.ศ.2492 - พ.ศ.2534 ยุคแห่งความคิด
ช่วงที่ 5 พ.ศ.2535 - ปัจจุบัน ยุคทองของวิชาชีพครู
วิวัฒนาการวิชาชีพครูไทย
พ.ศ.2411 - 2453 จัดการศึกษาในระบบโรงเรียนแบบตะวันตก
พ.ศ.2435 ได้ตั้งโรงเรียนฝึกหัดครูแห่งแรก
พ.ศ.2499 ยุบหลักสูตรการฝึกหัดครูระดับ ป.ป. ป.ว. ป.ม. และเปิดหลักสูตร ป.กศ.แทน
สภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาวิชาชีพครูในประเทศไทย
ปี 1772 - ต้นศตวรรษที่ 18 เป็นช่วงล่าอาณานิคม ครูสมัยนี้ส่วนใหญ่จะเป็นครูผู้ชาย
ปี 1840 สิทธิสตรีเริ่มได้รับการสนับสนุน
ปี 1850 - 1880 ผู้หญิงมีบทบาทในห้องเรียน
ปี 1890 - 1910 กลุ่มผู้หญิงก่อจลาจล
เข้าสู่ทศวรรษที่ 20 75% ครูอเมริกาเป็นผู้หญิง
ปี 1910 - 1930 ปีแห่งปฏิรูปการศึกษา
ปี 1930 - 1960 ช่วงสงบ ครูสามารถไปสอนโดยไม่มีความกังวล
สภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาวิชาชีพครูในประเทศไทย
ปัญหาเกี่ยวกับครูและบุคลากรทางการศึกษา มีปัญหามาตั้งแต่การผลิต การใช้ การพัฒนา และการรักษาของมาตรฐานวิชาชีพ
การปฏิรูปวิชาชีพครู
จัดให้มีระบบกระบวนการผลิตและพัฒนาครูบุคลากรทางการศึกษา
จัดให้มีการควบคุมและรักษามาตรฐานการประกอบวิชาชีพครู
จัดให้มีองค์กรกลางบริหารงานบุคคลของข้าราชการครู
จัดให้มีกฎหมายว่าด้วยเงินเดือนค่าตอบแทน
จัดให้มีกองทุนส่งเสริมครู
ให้หน่วยงานทางการศึกษาระดมทรัพยากรบุคลในชุมชนให้มีส่วนร่วม
ความก้าวหน้าของวิชาชีพครู
ครูผู้ช่วย
ครูชำนาญการ
ครูชำนาญการพิเศษ
ครูเชี่ยวชาญ
ครูเชี่ยวชาญพิเศษ
กาพัฒนาตนเพื่อก้าวหน้าสู่ความเป็นสู่ความเป็นครูมืออาชีพ
ปฏิบัติตนให้มีความเหมาะสม
ต้องศึกษาแนวทางการจัดการศึกษาของชาติ
ต้องศึกษาพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
ครูที่ดีต้องรู้จักว่าผู้เรียนแต่ละคนเป็นอย่างไร
จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
กิจกรรมการเรียนรู้ควรมีการบูรณาการ
จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการวัดผลแบบหลากหลาย
ดำเนินโครงการที่เน้นพัฒนาผู้เรียน
ควรมีการอบรมแนะนำพัฒนาผู้เรียน
ครูต้องหมั่นพัฒนาตนเอง
ครูต้องมีทักษะความสามารถ
ครูต้องมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดี
ครูต้องมีทักษะการสื่อสาร ตื่นรู้ ทันสมัย