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ESTÁNDARES - Coggle Diagram
ESTÁNDARES
¿Qué son?
Criterios claros y publicos
Para cada una de las áreas
Guía de referencia para TODAS las escuelas y colegios
Se da por grupos:
1°a 3°
4° a 5°
6° a 7°
8° a 9°
10° a 11°
Permiten
Conocer, cuál es la enseñanza
Definir un punto de referencia
Tener un expectativas de calidad
SABER Y SABER HACER
Principal característica
Una nueva visión para no acumular solo conocimiento
Aprender saberes aplicados en la cotidianidad
Demostrado en la resolución de problemas cotidianos
ORGANIZACIÓN
Lenguaje
Producción textual
Comprensión e interpretación textual
Literatura (estética del lenguaje)
Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos
Ética de la comunicación
Coherencia horizontal y vertical
Estructura
Factor
Enunciado identificador
Aquí se expone un saber específico y una finalidad inmediata y remota de ese saber
Subproceso básico
