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ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA. - Coggle Diagram
ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA.
Tipos
Plataformas de e-learning
Pueden ser gratuitas.
Requieren instalación en un servidor.
Blogs
Espacios de diálogo.
Construcción compartida de conocimientos.
Wikis
Genera participación colaborativa.
Integra aportes de diferentes miembros.
Redes Sociales
Creación de grupos.
El docente puede realizar diferentes actividades.
Manera Virtual de Enseñanza
Perder el miedo a lo nuevo que nos da la tecnología.
Actitud positiva frente a la tecnología.
Creer que somos de capaces de su uso.
Confiar y entusiasmarse con sus usos.
Seleccionar un contenido enriquecedor
Plantear metodología activa.
Trabajos en equipo.
Rol Docente
Tutoría constante
Ser mediador de una comunicación intragrupal.
Promover procesos de participación, interacción y colaboración.
Ser un soporte técnico y velar por un clima positivo.
¿Qué son los entornos virtuales?
Es un espacio educativo en la web.
Se usan herramientas informáticas interactivas.
Características
Acceso a través de un dispositivo con conexión a Internet.
Uso de aplicaciones para las actividades a realizar.
Presenta un ambiente electrónico.
Espacio donde coinciden docentes y estudiantes.
Dimensiones
Tecnológicas
Presenta aplicaciones virtuales.
Educativas
Representada por el Procesos de Enseñanza-Aprendizaje.
Criterios para la Selección de un EVA.
Didácticos
Coherente con el modelo de Enseñanza-Aprendizaje.
Institucionales
Coherente con la visión EVA
Ancho de banda, recursos, solfware, etc
Tecnológicos
Seguridad, productividad, Soporte para tipos de archivo.
Personales.
Considerar habilidades informáticas, familiaridad, conexiones, etc.
¿Por qué enseñar con y en entornos virtuales?
Para adaptar la enseñanza a un contexto socio-cultural del niño.
Para contribuir a la alfabetización digital.
Para promover la innovación curricular.
Favorece un proceso educativo centrado en el niño.
Ampliar oportunidades de comunicación.
Extender los limites espacio-temporales.
Utilizar estrategias metodológicas y recursos didácticos.