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La importancia de planificar y sobre la modalidad lúdica, en la, pero al,…
La importancia de planificar y sobre la modalidad lúdica
Los momentos, en un esquema general y básico
El aseo y el cuidado de uno mismo
La comida
El juego al aire libre
El descanso
El juego y las actividades
La salida, despedida y reencuentro
El encuentro, la llegada, la entrada
Educación infantil el juego está en el centro de la escena
juego debemos considerarlo como propuesta didáctica o las propuestas son juegos
¿Qué planificar en Educación Infantil?
debemos planificar acorde a experiencias que se puedan dar espontáneamente en cualquier comento y lugar
de esta forma nos basamos en el curriculo
actividades que pueden ser vivenciadas por ellos mismos
La vida cotidiana, el juego y la actividad
Dimensión temporal
Organización espacial y material
Momentos críticos del desarrollo
La vida cotidiana
debemos siempre tener presente
La estabilidad y el orden en el
mundo diario del niño le permiten construir sus propias experiencias y aprender de ellas
el aprendizaje es una experiencia agradable
Curiosidad
debemos anticipar lo que va a suceder con los niños cuando les vamos a presentar una rutina
debemos respetar su individualidad, tiempo, ritmo y la forma de hacer las cosas
Enseñanza y el Aprendizaje
Proyectos
vinculen a las niñas y niños
emoción
crear proyectos dentro del aula con los estudiantes
afecto
¿Es necesario planificar en Educación Infantil?
si ya que necesitamos tener una propuesta valiosa para sus aprendizajes
permite adelantarnos aquello que se va a realizar con los niños,
¿Qué es lo que ellos necesitan?
en la
pero al
para la
necesitamos
que nos
dentro de la
así
ya que nos
así pensar
pero también en
que
de aquí incrementamos la
ya que
