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Regulación del afecto en el hemisferio derecho - Coggle Diagram
Regulación del afecto en el hemisferio derecho
Psicologia
Ciencia interdisciplinaria
Relación con
Biologia
Neurociencias
Ciencias del desarrollo
Estudios psicológicos sobre contacto emocional y su impacto en sistemas cerebrales que regulan funciones de supervivencia emocionales (actualmente)
Interés por procesos motivacionales y emocionales
Hemisferio derecho (centro del cerebro emocional) dominante en contextos relacionales de las fases de la vida
Incluso en el contexto de psicoterapia
Alianza terapeutica
Esencial la comunicación de hemisferio derecho-hemisferio derecho
Ocurre por debajo de los niveles de conocimiento consciente de ambos miembros (se da de manera incosnciente)
Mas facilitan la expresión afectiva (positiva y negativa), mas probabilidad de éxito tendrá el tratamiento
Debe percibirse como segura
"Respuestas emocionales primarias se preservaron a través de la filogenia porque son adaptativas"
La organización del Self es un resultado de una larga transformación de la biología en el tiempo
El desarrollo ontogenético (propio de la persona) se relaciona con el desarrollo de la especie (filogenia)
Genera observables comportamentales
"Self" concepto acuñado por Jung
2 dimensiones
Piscoideo
Superior
Arquetipos del Inconsciente Colectivo
Son fuerzas supra-self que emergen de una dinámica colectiva implícita
Inferior
Arquetipos biologicos
Información registrada de la filogenia que fue tejiendo el patrón afectivo
Pisquico
Inconsciente personal
Pre-consciente
Consciencia
Organizado por símbolos
Generan recursos para el Self en sus diferentes manifestaciones
Yo implicito del hemisferio derecho
Es el sustrato biológico de la mente inconsciente humana
Implicado en el procesamiento de la información afectiva basada en el cuerpo asociada con estados motivacionales
El proceso de informacion inconsciente, no verbal y emocional se produce en el hemisferio derecho
Hay diferentes contenidos segun Rohracher
Pre-conscientes
surgen tambien por vias asociativas, las resistencias impiden que sea consciente
Inconscientes en sentido puro
Su repercusión es tan profunda que aun prescindiendo de resistencias puede ser consciente
Para Uti hay 4 procesos fundamentales (3 son tomados de Caruso)
Inconsciente como reprimido (disfuncional)
Disfuncional para UTI porque las memorias son productos de situaciones psicotraumaticas
Inconsciente como automatismo
Inconsciente como latencia
Inconsciente como relacional/estructural
Co-conscientes
surgen por via asociativa
El hemisferio derecho tiene red que para responder al peligro y otros problemas
Procesa estres, dolor, evitacion y huida
Por eso, "la emocionalidad es el teléfono rojo del hemisferio derecho"
Para UTI
Patrón afectivo
Originalmente filogenético, interactúa en el desarrollo ontogenético modificándose según las experiencias infantiles y psicoterapias sensorio-motrices
La regulación del afecto inconsciente evoluciona en las experiencias de apego precoz
Si el patron de interaccion interpersonal es exitosos, se forma una base estable para la regulacion de los afectos relacionales posteriores
Emocion
Estado de regulacion que prepara al Self para la accion transmitiendo significados al mismo organismo y a otros.
Es de esencia relacional
Hay tres tipos
Emociones primarias
Son unidades de tres grupos de emociones que se moldean segun el vinculo de apego
MIedo-Ira
Sorpresa-Repugnancia
Alegria-Tristeza
Emociones secundarias
Estan influenciadas por factores ambientales y culturales
Verguenza-Orgullo
Culpa-Celos
Emociones de fondo
Son las principales bases para la autorregulacion adecuada del estres
Bienestar-Malestar
Tension-Calma
Sentimiento
Sistema de representaciones agrupados con un sentido consciente y se organizan en estados permanentes
Procesos del hemisferio derecho en el desarrollo
Tarea esencial 1er año de vida: crear vinculo de apego seguro entre bebe-cuidador
Cuando se logra ambos modifican su comportamiento para integrar una estructura donde la interacción se adapte a ambos
Facilita la maduración de circuitos cerebrales reguladores de la emoción que dependen de la experiencia
El apego ha sido relacionado con un sistema modulador ascendente especifico
Sistema oxitocina-vasopresina (sintetizados en el hipocampo)
Se asocia con la lectura de intenciones ajenas (madre-bebe)
Oxitocina: aumento: neuronas espejo, confianza y empatía disminución: conductas de miedo
Vasopresina: aumento: alucinaciones y euforia disminución: depresion, ansiedad, suicidio, promiscuidad sexual
En caso de que no se logre: apego inseguro
Estrés traumático
Respuesta de hiperactivacion
El refugio materno se convierte en fuente de amenaza
Respuesta de discociacion
Se inhibe e intenta evitar llamar la atencion para no ser visto
Adoptan una postura defensiva, rígida y cerrada que constituye una disociación crónica y patológica (a la larga)
Nacimiento-Muerte
Kuble-Ross investigadora con importancia para UTI
Demuestra que tanto el nacimiento como la muerte son muy parecidos
Ambos son el inicio de otra existencia, un paso a un nuevo estado de consciencia
Funciones del hemisferio derecho
Apego emocional con la madre
Regular el comportamiento
Captar la realidad como un todo
Integrar el afecto
Integrar el comportamiento
Integrar la actividad autonoma
El hemisferio derecho es el centro de la memoria implicita o emocional
Lugar donde se almacenan las experiencias presimbolicas y preverbales emocionales y afectivas de las relaciones primarias
Aqui se aloja:
Las fobias
El panico
Tiene síntomas somáticos: respiración entrecortada, palpitaciones, mareo, transpiración y sensación de ahogo
El psicotrauma
Actualmente interés por incorporar el cuerpo en tratamiento psicoterapéutico
Como favorecer la interacción de dos cuerpos (terapeuta-paciente)
Obteniendo integracion de la activacion del SNC y del SNA
Remordimiento
Afecto mas potente que una persona es incapaz de modular
El terapeuta debe buscar signos de remordimiento en el paciente y en uno mismo
Regulacion interactiva de los afectos
Jung
"El clinico debe ir hasta el limite de sus capacidades o el paciente sera incapaz de seguirle"
No buscar "comprender" al paciente sino conocerlo