VISIÓN DE CONJUNTO DE LA PSICOÉTICA
La práctica psico-psiquiátrica desde una ética personalista
1. Crítica de la "mala" práctica
2. Reafirmación de una "buena" práctica
3. Decálogo de la psicoética
Psicoética
Disciplina que tiene como objeto el estudio sistemático de los dilemas éticos de la profesión psicológica.
El templo
a. Crítica de los absolutos
b. Crítica de los poderes y manipulaciones
c. Crítica de las relativizaciones
d. Crítica de las infidelidades
e. Crítica de los perjuicios
f. Crítica de la mala práctica
No sorprende a ningún psiquiatra o psicólogo la relatividad de esas nociones; pero el problema se convierte en ético cuando empieza a considerar lo relativo como verdad absoluta, y a interpretar imponerlo tanto en la teoría como en la práctica.
El poder de los terapeutas se da fundamentalmente en tres niveles diferentes:
El riesgo de estigmatización social
El diagnóstico con consecuencias legales
La incertidumbre diagnóstica convertida en calificación segura
Otras de las zonas de manipulación son la elección de metas y objetivos terapéuticos sin la adecuada información y decisión por parte del sujeto.
Se corre riesgo usar al ser humano como medio para otra cosa que no sea su propio beneficio y el incremento de su autonomía.
Esto se observa en los casos de ruptura de confidencialidad, ya sea por error, mala intención o presión de poderes extra terapéuticos.
Hay ciertas prácticas psicológicas - psiquiátricas que son dañinas para los sujetos, porque suponen explotación, abandono o negligencia.
La improvisación técnica (negligencia) o la opción consciente por aplicar mal una técnica terapéutica, teniendo como consecuencia un perjuicio claramente previsto por los presupuestos teóricos y prácticos de esa escuela, está presente entre psicólogos y psiquiatras como en cualquier grupo profesional.
- Apoyo a la decisión informada o consentimiento válido
- Apoyo a un entrenamiento adecuado de los psicoterapeutas
- Apoyo a la beneficencia cuando el deber de hacer el bien es entendido como búsqueda de recuperación de la autonomía en el individuo
- Apoyo a la colaboración interescolar y a la atención personalizada
- Apoyo a la investigación que permite encontrar los objetivos teóricos
- El paciente tiene derecho al tratamiento.
- El paciente tiene derecho a disponer del servicio terapéutico brindado por un individuo que sea competente.
- El paciente tiene derecho a pagar un honorario razonable.
- El paciente tiene derecho a un terapeuta que éste únicamente interesado en promover su mejor interés y su bienestar personal.
- El paciente tiene derecho a ser informado.
- El paciente tiene derecho a consultar a otros terapeutas y a ser referido a otros psicólogos si lo necesita.
- El paciente tiene derecho a que sus datos respecto al proceso terapéutico se guarden en un registro seguro.
- El paciente tiene derecho a la privacidad y a la confidencialidad.
- El paciente tiene derecho a exigir reparación de los daños que se le hayan podido ocasionar en la terapia.
- El paciente tiene derecho a una experiencia terapéutica que tenga un límite determinado.
- El paciente tiene derecho a que no se le explote, engañe y manipule por medio de información que se le brinde o del poder o la sugestión que ejerce el terapeuta.
UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
Por: Adalith CALLE APAZA
Ciclo: V
Grupo: 1