Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 4 วิวัฒนาการของวิชาชีพครู, ชื่อนางสาวฟาดียะห์ แขวงบู กลุ่ม3…
บทที่ 4
วิวัฒนาการของวิชาชีพครู
การปฏิรูปวิชาชีพครู
จัดให้มีองค์กรกลางบริหารงานบุคคลของข้าราชการครู
จัดให้มีกองทุนส่งเสริม ครูคณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
จัดให้มีการควบคุม และรักษามาตรฐานการประกอบวิชาชีพครู
จัดให้มีกฎหมายว่าด้วยเงินเดือน ค่าตอบแทน สวัสดิการและสิทธิประโยชน์
จัดให้มีระบบและกระบวนการผลิตและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ตอบโจทย์คนขี้เกียจได้อย่างดีเลย
ระดมทรัพยากรบุคคลในชุมชนให้มีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
พรบ. สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ 2546 และพศ 2557
มาตรฐานการปฏิบัติงาน
มาตรฐานด้านการปฏิบัติตน
มาตรฐานด้านความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ
วุฒิป.ตรีทางวิชาการหรือวิชาอื่น ได้ศึกษาวิชาการศึกษาหรือฝึกอบรมทางการศึกษาไม่น้อยกว่า 33 หน่วยกิต
ผ่านการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาที่สภาวิชาชีพรับรอง
วุฒิป.ตรีทางการศึกษาที่สภาวิชาชีพรับรอง
วุฒิปริญญาตรีทางการศึกษา
วิวัฒนาการของวิชาชีพครูของอเมริกา
การสอนแบบฉบับอเมริกา
สถาบัน Hampton
1890 ถึง 1910 กลุ่มผู้หญิงก่อจลาจล
ปี 1850 ถึง 1880 ผู้หญิงมีบทบาทในห้องเรียน
สหภาพ NEA และAFT
วิทยาลัยครู
1910 ถึง 1930 ปีแห่งการปฏิรูปการศึกษา
ปี 1840 สิทธิสตรีเริ่มได้รับการสนับสนุน
1993 ถึง 1960 ช่วงสงบ
ยุคสมัยของโรงเรียนสามัญ
การประเมินนักเรียน
ปี 1772ถึงช่วงต้นศตวรรษที่ 18
วิทยาลัยครู
วิวัฒนาการวิชาชีพครูในสมัยก่อนกรุงสุโขทัยถึงสมัยกรุงรัตนโกสินทร์
การศึกษาของไทยสมัยการปกครองระบอบรัฐธรรมนูญระยะแรก (ปีพ.ศ. 2475 ถึง 2491)
การศึกษาของไทยในสมัยโบราณ(ปีพ.ศ 1781 ถึง 2411)
การศึกษาไทยสมัยพัฒนาการศึกษา(พ.ศ2492 ถึง 2534)
การศึกษาของไทยสมัยปฏิรูปการศึกษา(ปีพ.ศ 2412 ถึง 2474)
การศึกษาสมัยปัจจุบัน (พ.ศ 2535 จนถึงปัจจุบัน)
ความก้าวหน้าของวิชาชีพครู
กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศระดับคุณภาพครูเพื่อใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงการกำหนดตำแหน่งครู
การพัฒนาตนเองเพื่อก้าวเข้าสู่ความเป็นครูมืออาชีพ
มีกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการวัดผล
กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นคุณลักษณะอันพึงประสงค์
มีการบูรณาการในกลุ่มสาระการเรียนรู้รายวิชา
มีการอบรม
มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้
ต้องหมั่นศึกษาและพัฒนาตนเอง
วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล
มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
รู้จักผู้เรียน
มีความรู้และมีทักษะในการจัดการเรียนรู้
ศึกษาพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีต่อบุคคลอื่นๆ
ศึกษาแนวทางการจัดการศึกษาของชาติ
ปฏิบัติตนให้มีความเหมาะสม
ชื่อนางสาวฟาดียะห์ แขวงบู กลุ่ม3 รหัสนักศึกษา 6220160377