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Pensamiento Pre operacional Jean Piaget - Coggle Diagram
Pensamiento Pre operacional
Jean Piaget
Definición
La operación mental
requiere
pensamiento lógico.
En esta etapa...
los niños aun no tienen
la capacidad para pensar
de manera lógica.
Esta es...
la 2° etapa del pensamiento.
Los niños desarrollan la capacidad ...
para manejar el mundo
de manera simbólica
(1° parte) Características
Sincretismo
1° Consiste en cometer
errores de razonamiento
2° Vincula
ideas erróneas
Egocentrismo
Incapacidad
De ponerse en...
el lugar de otro.
Razonamiento Transductivo
Método del pensamiento
por ello no se basa en:
La lógica abstracta.
Animismo
También le brinda...
Cualidades de seres vivos.
Se divide en 4 etapas:
2° Etapa
De 5 a 7 años :
solo los objetos móviles
Poseen propósito.
3° Etapa
De 7 a 9 años :
Solo los objetos
que se mueven
están vivos
de forma espontánea .
1° Etapa
De 4 a 5 años :
El niño cree que ...
todo vive
4° Etapa
De 9 a 12 años :
El niño comprende que...
solo viven:
animales
plantas
Da vida a...
Los objetos inanimados.
Juego Simbólico
El infante simboliza.
(2° parte ) Características
Juego
Los niños juegan
en paralelo
pero sin interactuar con otros
Representación Simbólica
Habilidad de ...
realizar una acción
Algo distinto
de sí mismo.
Centración
Es la tendencia a concentrarse en...
un solo aspecto de
un objeto o situación a la vez.
o situación a la vez.
Artificialismo
Creencia de que ciertos
aspectos del entorno
fueron creados por personas.
El experimento de las tres montañas
Con la psicóloga Bärbel Inhelder(1956)
2° Pasado un rato
se cogía al niño
y se le hacía sentarse en una silla
para que tuviera
una visión estática de la maqueta.
1° Se enseñaba al niño la maqueta
y se le decía que ...
podía dar vueltas alrededor
y curiosear un poco
sobre lo que veía.
3° Se cogía una muñeca
que se colocaba
en varias posiciones
de la mesa.
4° Hecho esto
se le presentaba al niño
varias fotografías de las montañas
, tomadas desde diferentes posiciones.
5° por ultimo
la tarea era que el niño
indicar qué fotografía mostraba
la misma perspectiva
de la vista de la muñeca.
Si el niño señalaba la fotografía
que se correspondía con su misma visión
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Si indicaba lo que veía la muñeca y acertaba
entonces era señal
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