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ETAPAS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO., La meta principal de la educación…

- - - - https://www.youtube.com/watch?v=pKGDELFZf78
- - - - Construyen esquemas intentando repetir con su cuerpo.
        
        Primer contacto del bebé con el lenguaje, desde el momento que nace , tiene capacidad de distinguir el sonido del habla(Percibió desde el vientre de su madre).
        
        Se comunica al nacer llorando, los padres interpretan y ya hay una primera comunicación. Después llegarán los balbuceos( 6 meses) , posteriormente emisiones de palabras sueltas (12 meses).
- - - - El niño empieza a relacionarse con los demás, en especial iguales.
        
        Se rige por un “pensamiento egocéntrico”, el niño piensa de acuerdo a sus experiencias individuales.
        
        Habla en tercera persona ,porque aún no tiene bien definido el concepto del “yo”.
        
        Tendrá mucha curiosidad.
        
        atribuyen sentimientos o pensamientos humanos a objetos.
- - - - Los niños empanzarán a utilizar un pensamiento lógico sólo en situaciones concretas.
        
        Pueden realizar tareas en un nivel más complejo utilizando la lógica.
        
        En este periodo pueden aplicar la lógica con ciertas limitaciones.
        
        Todavía no utilizan el pensamiento abstracto, el aplicar conocimientos sobre algún tema que desconocen.
- - - - Piaget resalta que el niño ya pueden realizar hipótesis sobre algo que no tienen aprendido de forma concreta. Aquí empezará a establecerse el aprendizaje como “un todo”, y no de forma concreta como en el anterior estadio.