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CURRICULUM, DANIELA NIÑO NIÑO, MARIANA VALENTINA CALA REY - Coggle Diagram
CURRICULUM
CONDUCTA ESTUDIANTIL
PROYECTO EDUCATIVO
FRASE INICIAL: " EL ALUMNO SERA CAPAZ DE..."
¿QUÉ SON CAPACES DE HACER ANTES DE?
PUNTO DE VISTA CONDUCTISTA
ESQUEMA DE ACCIÓN
PUNTO DE PARTIDA
"CURRICULUM" ENSEÑAR
DESTINO
COMPROBAR SI SE LOGRÓ EL OBJETIVO
DEFINICIÓN PSICOLOGICA
OBJETIVOS
POSEEN
UNA UTILIDAD INSTRUCTIVA COTIDIANA
UNA VISIÓN DEL CONOCIMIENTO
UN CONCEPTO DEL PROCESO DE EDUCACIÓN
¿QUÉ ES?
ES EL CONTENIDO SUSTANTIVO DE LAS ARTES DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.
EXPRESIONES DE IDEAS PARA MEJORAR A:
PROFESORES
LE PROPORCIONA UN MARCO DONDE DESARROLLA DESTREZAS Y A RELACIONARLAS Y CONCEPTOS DEL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE
LA ENSEÑANZA
COMPROBACIÓN EN EL AULA DE LAS HIPÓTESIS
HARRY TORROINCE
REFLEXIÓN Y APRENDIZAJE DEBE ESTAR EN UN RANGO ACADÉMICO
PEDAGOGIAS EN LAS QUE EL CONTROL NO SEA SINONIMO DE POSESIÓN DE UN CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO POSESIÓN DEL PROFESOR
LAWRENCE STENHOUSE
LOS CURRICULAS SON MEDIOS DE COMUNICACIÓN ENTRE MAESTRO Y ALUMNO
CURRICULUM BASADO EN EL CONOCIMIENTO
CURRICULUM HIPOTÉTICO
CONTROL Y UNIFORMIDAD DE LA ESCOLARIDAD
CONSTITUYEN HIPÓTESIS
DÉCADA DE LOS 60 Y 70
EL PERFECCIONAMIENTO DEL CONTENIDO DEL CONOCIMIENTO DE LA EDUCACIÓN SE LOGRA A TRAVÉS:
DEL DESARROLLO DEL ARTE DEL PROFESOR EN HACER POSIBLES METODOS DE APRENDIZAJE BASADOS EN:
DEBATE
DESCUBRIMIENTO
INDAGACIÓN
DANIELA NIÑO NIÑO
MARIANA VALENTINA CALA REY