Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
โรตจิตเวชเด็กเเละวัยรุ่น - Coggle Diagram
โรตจิตเวชเด็กเเละวัยรุ่น
ID
IQ ประมาณหรือต่ำกว่า 70
บกพร่องในการทำหน้าที่ของตนเอง
ด้านความคิด
ปฏิสัมพันธ์กับผู็อื่น
การดูเเลตนเอง
เกิดตั้งเเต่ช่วงวัยเด็กหรือวัยรุ่น
ประเภท
Mild : ช่วยเหลือบ้าง
moderate : ฝึกช่วยดูเเลตนเองได้เเต่อยู่ภายต้การดูเเลอย่างใกล้ชิด
Severe : ทำงานง่ายๆได้
Profound : พัฒนกาล่าช้าต้องคนดูเเล
การรักษา
การรักษาทางกาย
รักษาโรคทางกายร่วม hypothyrodism
Early intervention
การฝึกอาชีพ
เสริมสร้าง Self - esteem
การฟื้นฟูสมรรถภาพทางการเเพทย์
การส่งเสริมพัฒนาการ
กายภาพบำบัด
กิจกรรมบำบัด
คื
อ " เชื่อคนง่าย ไร้ไหวพริบ คิดอ่านช้า"
ASD
คือ " ไม่หลบตา ไม่มองหน้า ไม่พาที ไม่ชี้นิ้ว
"
สาเหตุ
พันธุกรรม
ความผิดปกติสมอง : ส่วนที่เป็นด้านความจำกับการเคลื่อนไหว
ความผิดปกติสารเคมี
ไม่เกี่ยวกับการเลี้ยงดู
วินิจฉัย
A บกพร่องทางการสื่อสารเเละปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
ไม่เข้าสังคม
ภาษากายผิดปกติ
ขาดความสนใจในกลุ่มเพื่อน
B มีพฤติกรรม ความสนใจหรือกิจกรรมซ้ำๆ
C อาการเกิดช่วงต้นพัฒนาการ
D บกพร่องสังคม หน้า บทบาท อาชีพ
การบำบัด
เน้นการสร้างปฏิสัมพันธ์ให้เด็กสนใจ
การช่วยเหลือพ่อเเม่
การใช้ยา
Language intervention
Education intervention
การพยาการณ์โรค
ไม่หายขาดเเต่จะดีถ้าได้ช่วยเหลือ
1/3 สามารถประกอบอาชีพได้
IQ มากกว่า 70 พูดสื่อสารได้ก่อนอายุ 5 ปี
Attention Deficit/Hyperactivity Disorder
" ซนเกินไป ใจลอย คอยไม่ได้ "
เกณฑ์การวินิจฉัย
A ขาดสมาธิอยู่ไม่นิ่ง
ไม่สอดคล้องกับพัฒนการมากกว่า 6 เดือน
อยู่ไม่นิ่ง หุนหันพลันเเล่น
B เริ่มเกิดก่อนอายุ 12 ปี
C เกิดในสถานที่อย่างน้อย 2 เเห่ง
บกพร่อง สังคม การศึกษาหรือการทำงาน
กลุ่มอาการ
Attention วอกเเวกง่าย เบื่อง่าย
hyperactivity ซนอยู่ไม่นิ่ง ปีนป่าย
impulsivity วู่วาม หุนหันพลันเเล่น
การรักษายา
Psychostimulant กระตุ้นประสาท
methylphenidate
methylphenidate long acting
Selective ปรับสารเคมีในสมอง
Atomoxetine HCL
การดูเเล
ลดสิ่งที่ทำให้เด็กวอกเเวก
ให้คำสั่งชัดเจน สั้น ทีละคำสั่ง
ชมเชยเมื่อทำดี
หลีกเลี่ยงการติเตียนรุนเเรง
โรคดื้อ
ต่อต้านไม่ให้ความร่วมมือ ก่อกวนผู้อื่น
Conduct Disorder (CD)โรคเกเรเเละ ODD โรคดื้อ
Separation Anxiety Disorder
ความวิตกกัลวลต่อการพลัดพราก สำหรับเด็ก 8 เดือน
พบบ่อย 7-8 ปี
เกณฑ์การวินิจฉัย
A กลัว กังวลต่อการพลัดพรากอย่างมาก
มีอาการมากกว่า 4 สัปดาห์
การรักษา
ให้ความรู้เกี่ยวกับโรคการรักษา
จิตบำบัด
การรักษาด้วยยา
LD
สาเหตุ
พันธุกรรม
การทำงานของสมองบกพร่อง
มีคาวมบกพร่องในการรับรู้เเยกเสียง
ลักษณะ : เด็กดื้อ เงียบ ไม่ทำตามคำสั่ง ไม่มีสมาธิในการเรียน มีปัญกาเ้สนอารมณ์ ซึมเศร้า
การรักษา
ปรับทัศนคติ ปรับการเลี้ยงดู ส่งเสริมความสามารถด้านอื่นเช่น กีฬา ดนตรี