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MAPA MENTAL Seminário Cognitivismo e Teorias da Aprendizagem
Behaviorismo
Sujeito condicionado pelo meio
Cognitivismo
Construção do meio pelo próprio sujeito
Principais Ideias
Aquisição, assimilação e resposta do indivíduo aos estímulos em sua volta
Observação de resolução de problemas e interação do indivíduo com o processo de cognição
Aprendizado se dar quando nos deparamos com problemas que não conseguimos resolver
Ver o aprendizado como um processo de reorganização interna como reação a um contato externo
Principais pensadores Cognitivistas
Jean Piaget
Estudo no desenvolvimento pessoal de criança até a formação adulta
Teoria do aprendizado (construtivismo)
Assimilação
Acomodação
Estágios do desenvolvimento humano
Sensório-motor (0-2)
Pré-operatório (2-7)
Operatório concreto (7-12)
Operatório formal (12 +)
Amadurecimento da moral
Anomia (0-5)
Heteronomia (5-10)
Autonomia (10+)
Henri Wallon
Teoria afetiva do aprendizado
Indivíduo como construção biológico-social
Conhecimento em três dimensões indissociáveis
Motora
Cognitiva
Afetiva
Lev Vygotsky
Papel socio-cultural da construção do indivíduo
Teoria do aprendizado (socioconstrutivismo)
Plano genético do desenvolvimento
Determinismo biológico
Filogênese
Ontogênese
Determinismo cultural
Sociogênese
Determinismo pessoal
Microgênese
Zona de desenvolvimento proximal
Linguagem e pensamento
Fala social (até 3 anos)
Fala egocêntrica (3-7)
Fala interna (acima de 7)
