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GUÍA PARA CONSTRUIR ESTADOS DEL ARTE, en cuanto a, según, es la, es decir,…
GUÍA PARA CONSTRUIR ESTADOS DEL ARTE
Diferencia entre
Estado de Conocimiento
Análisis
Sistemático
Valorativo
Conocimiento
Objetos de estudio
Tendencias
Problemas de investigación
Perspectivas Teórico metodológicas
Temáticas Abordadas
Tipo de producción generada
Marco Teórico
Castro y Calvo (1995)
Modelos explicativos
Analizar
Problemas investigados
Intervenir
Utilizar
Estado del Arte
Dirigidos
Formulación
Justificación
Específica
Problema de Investigación
Estado de Investigación
Distribución de los grupos
Condiciones de trabajo
Características
Panoramas
Estados del conocimientos
Diagnóstico
Fases
Recopila
Información
Heurística
Descriptiva
Recolección
Exploración
Selección
Preparatoria o iniciación
Formulación
Hermaneútica
Interpretación
Construcción Teórica
Publicación
Fundamentos
Hipótesis Interpretativas
Resultado
Acción Cooperativa
Implica
Sondeo
Carácter descriptivo
Carácter Analítico
Carácter sinóptico
Crear sentidos
Eco (2000)
Deduce
Resultado
Explicación relativa
Un todo
Requiere
Dirección
Definir Estrategias de búsqueda
Foco
Escritura de un artículo
Organiza
Compendia la construcción teórica
Investigación
Enfocándose
Objetivos
Metodología
Problema
Resultado
Resume
Objetivos
Hoyos (2000)
Proceso
Secuencialidad
Práctico
Se conjuguen
Ejercicio
Profundos
Valores Éticos
Reconocidos
Contextual
Teórico
Pueden ser
Describir
Estado de Desarrollo
Material Existente
Determinar
Diversos enfoques
Datos Relevantes
Estudiar
Evolución del problema
Generar
Nuevas interpretaciones
Conocimiento
Identificar
Vacíos
Necesidades
Subtemas pertinentes
Metodologías
Heurística
significa
Descubrir
Fuentes Históricas
Resolución de problemas
Indagar
Hermaneútica
Capacidad
Traducir
Hecho y contexto
Interpretar
Explicar
Círculo hermaneútico
Contextualización
Clasificación
Horizonte de sentido
Categorización
Internas
Externas
Texto
Pre texto
Alcances y límites
Desarrollo
Objetivos
Permite elaborar
Explicaciones
Interpretaciones
Nuevas comprensiones
Internet
Base de Datos
Hemerotecas
Elaboración del Estado del Arte
Bibliotecas
Está relacionado
Tiempo
Espacio
Investigación
Competencias
Investigativas
Habilidades
Destrezas
Desarrollan las personas
Permiten
Comprender
Interactuar
Mundo que viven
Transformar
Conocimientos
Actitudes
Tipos de competencias
Textuales y discursivas
Pensamiento
Construcción de conceptos
Observación
Sociales
Metodológicas
Instrumentales
Básicas
Schwarz (2012)
Considera
Desarrollar competencias
Entrenamiento
Comprender
Prueban una solución
Revisar
Bibliografías
Entender
Analizar
Proponen una solución
Identificar
Artículo
Leer y comprender
Investigación
¿QUÉ ES UN ESTADO DEL ARTE?
La definición
Construcción del Estado del arte
Ayuda a determinar
Avance de conocimiento
Desarrollo del problema
debe tener
Hipótesis
Bibliografías
Problema
Ideas
para el
Como ha sido tratado el tema
Tendencias
Sirve como referencia al investigador
Obtiener una postura crítica
No considerar como producto terminado
Evitar duplicar lo que se ha dicho
Generar nuevos problemas e hipótesis de investigación
Vargas y Calvo(1987)
Inventariar
El conocimiento
Para lograr una reflexión profunda
Sistematizar
en cuanto a
según
es la
es decir
ahora bien
con el fin
consiste
para
como
según
que implica
donde
con
con lo que respecta
para
según
el
como
de una
de una
para
presenta
el cual
es decir
con lo que respecta a
el cual
para
para
para
de la
según
establece
que se pueden
identifica
del
de la
que realizan
con respecto a
a la
del
a la
son
que
lo cual
el
existen
según
que para
requiere
la
partes del
como
como
las
para
para
se divide
con lo que respecta a
es aquel
de una
en el
con